全文摘要
本实用新型提供了一种数学教学用投影仪，属于多媒体教学技术领域，包括有投影仪本体、投影仪镜头、散热装置、竖杆、升降器、固定块、金属套环、收缩绳和拉伸绳，投影仪本体的正面表面嵌入设置有投影仪镜头，投影仪本体的左侧表面嵌入设置有散热装置，投影仪本体的顶部表面卡接设置有竖杆，竖杆的顶部焊接设置有升降器，升降器的顶部表面焊接设置有固定块。该装置通过设置有升降器，通过拉动收缩绳和拉伸绳来调节升降器的长度从而达到调节投影仪高度的效果，便于投影仪的日常维护，通过设置有卡接环，卡接环的四方设置有倒钩型槽，不仅安装方便而且对投影的方向调节也非常方便。
主设计要求
1.一种数学教学用投影仪，包括有投影仪本体(1)、投影仪镜头(2)、散热装置(3)、竖杆(4)、升降器(5)、固定块(6)、金属套环(7)、收缩绳(8)和拉伸绳(9)，其特征在于：所述投影仪本体(1)的正面表面嵌入设置有投影仪镜头(2)，所述投影仪本体(1)的左侧表面嵌入设置有散热装置(3)，所述投影仪本体(1)的顶部表面卡接设置有竖杆(4)，所述竖杆(4)的顶部焊接设置有升降器(5)，所述升降器(5)的顶部表面焊接设置有固定块(6)，所述固定块(6)的表面焊接设置有金属套环(7)，所述升降器(5)的底部内侧中央绑接设置有收缩绳(8)，所述升降器(5)的底部外侧一旁绑接设置有拉伸绳(9)，所述竖杆(4)的底部焊接设置有卡接环(10)，所述卡接环(10)的底部嵌入设置有倒钩型槽(1001)，所述投影仪本体(1)的顶部表面通过螺栓固定设置有卡接棒(11)，所述卡接棒(11)的左右两侧焊接设置有卡接块(1101)。
设计方案
1.一种数学教学用投影仪，包括有投影仪本体(1)、投影仪镜头(2)、散热装置(3)、竖杆(4)、升降器(5)、固定块(6)、金属套环(7)、收缩绳(8)和拉伸绳(9)，其特征在于：所述投影仪本体(1)的正面表面嵌入设置有投影仪镜头(2)，所述投影仪本体(1)的左侧表面嵌入设置有散热装置(3)，所述投影仪本体(1)的顶部表面卡接设置有竖杆(4)，所述竖杆(4)的顶部焊接设置有升降器(5)，所述升降器(5)的顶部表面焊接设置有固定块(6)，所述固定块(6)的表面焊接设置有金属套环(7)，所述升降器(5)的底部内侧中央绑接设置有收缩绳(8)，所述升降器(5)的底部外侧一旁绑接设置有拉伸绳(9)，所述竖杆(4)的底部焊接设置有卡接环(10)，所述卡接环(10)的底部嵌入设置有倒钩型槽(1001)，所述投影仪本体(1)的顶部表面通过螺栓固定设置有卡接棒(11)，所述卡接棒(11)的左右两侧焊接设置有卡接块(1101)。
2.根据权利要求1所述的数学教学用投影仪，其特征在于：所述升降器(5)的伸缩范围为1m-1.5m。
3.根据权利要求1所述的数学教学用投影仪，其特征在于：所述收缩绳(8)一端绑接于升降器(5)的底部内侧中央，另一端穿过金属套环(7)后垂钓于投影仪本体(1)的下方。
4.根据权利要求1所述的数学教学用投影仪，其特征在于：所述收缩绳(8)和拉伸绳(9)与地面的距离为1.8m。
5.根据权利要求1所述的数学教学用投影仪，其特征在于：所述倒钩型槽(1001)设置有四个，且均设置于倒钩型槽(1001)的前后左右四方。
6.根据权利要求1所述的数学教学用投影仪，其特征在于：所述卡接棒(11)可套接于卡接环(10)内，且卡接块(1101)可卡接于倒钩型槽(1001)内。
设计说明书
技术领域
本实用新型涉及多媒体教学领域，具体是涉及一种数学教学用投影仪。
背景技术
投影仪是一种利用光学元件将工件的轮廓放大,并将其投影到影屏上的光学仪器；目前教学用的投影仪基本上都是固定的吊装，固定吊装的投影机被拆卸下来的机会是很小的，除非出现了故障，所以除尘，换过滤网，清洁镜头等日常维护通常都被忽略了，这将降低投影机的使用寿命，另外，更换灯泡也是一件苦差事。
实用新型内容
本实用新于解决了上述背景技术存在的问题，提供一种数学教学用投影仪，该装置通过设置有升降器，通过拉动收缩绳和拉伸绳来调节升降器的长度从而达到调节投影仪高度的效果，便于投影仪的日常维护，通过设置有卡接环，卡接环的四方设置有倒钩型槽，不仅安装方便而且对投影的方向调节也非常方便。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案，一种数学教学用投影仪，包括有投影仪本体、投影仪镜头、散热装置、竖杆、升降器、固定块、金属套环、收缩绳和拉伸绳，所述投影仪本体的正面表面嵌入设置有投影仪镜头，所述投影仪本体的左侧表面嵌入设置有散热装置，所述投影仪本体的顶部表面卡接设置有竖杆，所述竖杆的顶部焊接设置有升降器，所述升降器的顶部表面焊接设置有固定块，所述固定块的表面焊接设置有金属套环，所述升降器的底部内侧中央绑接设置有收缩绳，所述升降器的底部外侧一旁绑接设置有拉伸绳，所述竖杆的底部焊接设置有卡接环，所述卡接环的底部嵌入设置有倒钩型槽，所述投影仪本体的顶部表面通过螺栓固定设置有卡接棒，所述卡接棒的左右两侧焊接设置有卡接块，所述升降器不会应为受到投影仪本体和竖杆的重力作用而拉伸。
进一步的优选方案，所述升降器的伸缩范围为1m-1.5m。
进一步的优选方案，所述收缩绳一端绑接于升降器的底部内侧中央，另一端穿过金属套环后垂钓于投影仪本体的下方。
进一步的优选方案，所述收缩绳和拉伸绳与地面的距离为1.8m。
进一步的优选方案，所述倒钩型槽设置有四个，且均设置于倒钩型槽的前后左右四方。
进一步的优选方案，所述卡接棒可套接于卡接环内，且卡接块可卡接于倒钩型槽内。
有益效果：
(1)该装置通过设置有升降器，通过拉动收缩绳和拉伸绳来调节升降器的长度从而达到调节投影仪高度的效果，便于投影仪的日常维护。
(2)该装置通过设置有卡接环，卡接环的四方设置有倒钩型槽，使得当卡接棒上的卡接块卡接于不同的倒钩型槽内时投影仪的方向可进行改变，达到调节投影方向的效果，且安装和更换也方便可拿到不同的教室进行使用。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图。
图2为本实用新型的卡接环结构示意图。
图3为本实用新型的局部结构示意图。
图4为本实用新型的图1A处放大结构示意图。
图1-4中：1-投影仪本体、2-投影仪镜头、3-散热装置、4-竖杆、5-升降器、6-固定块、7-金属套环、8-收缩绳、9-拉伸绳、10-卡接环、1001-倒钩型槽、11-卡接棒、1101-卡接块。
具体实施方式
请参阅图1至4，本实用新型实施例中一种数学教学用投影仪，包括有投影仪本体1、投影仪镜头2、散热装置3、竖杆4、升降器5、固定块6、金属套环7、收缩绳8和拉伸绳9，投影仪本体1的正面表面嵌入设置有投影仪镜头2，投影仪本体1的左侧表面嵌入设置有散热装置3，投影仪本体1的顶部表面卡接设置有竖杆4，竖杆4的顶部焊接设置有升降器5，升降器5的顶部表面焊接设置有固定块6，固定块6的表面焊接设置有金属套环7，升降器5的底部内侧中央绑接设置有收缩绳8，升降器5的底部外侧一旁绑接设置有拉伸绳9，竖杆4的底部焊接设置有卡接环10，卡接环10的底部嵌入设置有倒钩型槽1001，投影仪本体1的顶部表面通过螺栓固定设置有卡接棒11，卡接棒11的左右两侧焊接设置有卡接块1101，升降器5不会应为受到投影仪本体1和竖杆4的重力作用而拉伸，使得升降器5可固定住投影仪本体1的高度。
进一步的，升降器5的伸缩范围为1m-1.5m，使得在需要取下或者维护投影仪本体1的时候更加的方便。
进一步的，收缩绳8一端绑接于升降器5的底部内侧中央，另一端穿过金属套环7后垂钓于投影仪本体1的下方，往下拉动伸缩绳8通过金属套环6的作用力，可到升降器5收缩从而使得投影仪本体1上升。
进一步的，收缩绳8和拉伸绳9与地面的距离为1.8m，发部分升高的人都可以拉到绳子，从而来调节升降器5的伸缩，从而调节投影仪本体1的升降。
进一步的，倒钩型槽1001设置有四个，且均设置于倒钩型槽1001的前后左右四方，设置在四个方向可使得投影仪本体1的投影方向也为四个方向。
进一步的，卡接棒11可套接于卡接环10内，且卡接块1101可卡接于倒钩型槽1001内，方便投影仪本体1的安装。
在使用本实用新型一种数学教学用投影仪时首先根据投影仪本体1的投影距离将固定块6焊接于需要安装的教室天花板，然后将装置依次安装好，当需要维护或者维修的时候拉动伸缩绳9使得升降器5伸长，从而使得投影仪本体1的高度下降，使得下降到一定的程度时当人可够到时通过旋转投影仪本体1即可取出投影器本体，当维护好后将投影仪本体1卡接于竖杆4上后拉动收缩绳8使得升降器5收缩即可使得投影仪本体1上升。
设计图
相关信息详情
申请码:申请号:CN201920070112.2
申请日:2019-01-16
公开号:公开日:国家:CN
国家/省市:36(江西)
授权编号:CN209591128U
授权时间:20191105
主分类号:G09B 5/02
专利分类号:G09B5/02;G03B21/54;F16M13/02;F16M11/04
范畴分类:15E;
申请人:宜春学院
第一申请人:宜春学院
申请人地址:336000 江西省宜春市袁州区学府路576号
发明人:钟建新
第一发明人:钟建新
当前权利人:宜春学院
代理人:吴肖敏
代理机构:44248
代理机构编号:深圳市科吉华烽知识产权事务所（普通合伙）
优先权:关键词:当前状态:审核中
类型名称:外观设计