口译笔记熟练度量表的开发

论文摘要

口译笔记熟练度是交替传译训练中的重要问题,而笔记熟练度无法通过笔记产品进行直接评估。因此,基于口译笔记文献、口译学员日志和译员访谈数据,经过多轮专题小组的讨论,本文尝试设计量表对其进行测量。最终的口译笔记熟练度量表包括21个题项共四个维度:听记协调性、笔记的时效性、笔记的系统性及笔记的利用。数据统计结果证实了量表在四个维度的建构效度,并发现量表具有较高的内部一致性信度、内容效度(经专家评估)及效标关联效度(与笔记技能练习量中度相关、与口译学习动机及口译绩效高度相关)。因此,本研究所编制的量表可用于检测交传学员的笔记熟练度,其中的四个维度对口译笔记教学有启示作用。

论文目录

• 1. 引言
• 2. 文献综述：笔记熟练度概念的提出
• 3. 量表的编制与测试
•   3.1 口译笔记熟练度构念及维度
•   3.2 题项编写
•   3.3 试测
•   3.4 正式测试
• 4. 结果
•   4.1 题项分析
•   4.2 信度检验
•   4.3 效度检验
•     4.3.1 内容效度
•     4.3.2 建构效度
•     4.3.3 效标关联效度
•   4.4 量表常模数据
• 5. 讨论
• 6. 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 周金华,董燕萍

关键词: 口译笔记,笔记熟练度,量表开发,量表

来源: 外语教学与研究 2019年06期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学

专业: 中国语言文字

单位: 广东外语外贸大学,浙江大学

基金: 国家社科基金重点项目“口译训练功效的认知及神经机制研究”（15AYY002,主持人董燕萍）的阶段性成果

分类号: H059

页码: 925-937+961

总页数: 14

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