导读:本文包含了育人功能论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:功能,文化,志愿服务,图书馆,勤工助学,灯谜,社会实践。
育人功能论文文献综述
武文婷[1]（2019）在《新时期高校勤工助学育人功能研究》一文中研究指出勤工助学是高校学生资助政策中非常重要的资助方式,在缓解家庭经济困难学生经济压力的同时,也发挥着积极的育人作用。在新的时代背景下,高校勤工助学育人功能有着更丰富的内涵,也面临着更严峻的挑战,需要我们提出优化对策,以充分发挥勤工助学的育人功能,提升高校学生综合素质,助力学生成长成才。(本文来源于《山西青年》期刊2019年24期）
张万霞[2]（2019）在《高职院校图书馆融入大思政格局发挥育人功能的研究》一文中研究指出全国高校思想政治工作会议的召开,奠定了高校大思政工作格局构建的基石,图书馆作为高校信息文化传播的中心,如何挖掘和发挥自身优势,主动融入大思政工作格局,在构建高校"十大育人"体系的过程中,积极作为,大胆作为是当前高职院校图书馆必须思考的问题,笔者结合相关调研和工作实际,就高职院校图书馆如何融入大思政工作格局发挥育人功能,提出了自己的思考和想法。(本文来源于《智库时代》期刊2019年51期）
李晓华[3]（2019）在《实现小学语文科目的育人功能框架构建》一文中研究指出小学阶段语文教学中,在学生学习语文知识的同时,如何能够对学生的思想品质进行正面的引导和教育,实现"教书育人",这是我们在展开相关教学研究中的一个重要课题。本文分析和探讨了语文教学过程中如何实现育人功能。(本文来源于《课外语文》期刊2019年36期）
王少博,冯爱玲,胡军卫[4]（2019）在《叁全育人视域下志愿服务活动育人功能探析——以西安科技大学“电脑e家”服务站为例》一文中研究指出开展志愿服务活动是大学生进行社会实践的重要途径,是高校进行实践育人的重要路径,也是贯彻落实教育部"叁全育人"综合改革试点单位建设的明确体现。本文主要从"电脑e家"服务站建设、运营、开展志愿服务活动等方面深入挖掘其实践育人功能,通过完善制度建设,场地建设,切实发挥专业优势,使其成为高校实践育人的重要阵地。(本文来源于《法制与社会》期刊2019年35期）
赖学红[5]（2019）在《高校师范专业认证背景下图书馆育人功能的实现》一文中研究指出探讨了高校图书馆在师范专业认证背景下育人功能的实现途径、方法和发挥育人功能的保障措施。(本文来源于《科技文献信息管理》期刊2019年04期）
毛宝海,徐莉[6]（2019）在《高校后勤行为文化育人功能研究——以江苏海洋大学后勤管理处为例》一文中研究指出本文阐述了高校后勤行为文化的本质,认为其本质是以生活服务文化为核心的与人文化,从加强后勤职工队伍建设提高育人意识,加强制度建设规范后勤管理,营造后勤文化氛围,充分利用信息化资源拓宽沟通渠道,搭建与学生交流的平台让实践活动育人等方面,探讨了高校后勤行为文化育人功能实现的途径。(本文来源于《智库时代》期刊2019年50期）
叶孙华[7]（2019）在《弘扬优秀传统文化 深挖灯谜育人功能》一文中研究指出文章从以灯谜教育为渠道,弘扬优秀传统文化,增强文化自信;以灯谜教育为抓手,陶冶情操,践行立德树人;以灯谜教育为助力,推进课改,促进学生全面发展叁个方面阐述了如何弘扬优秀传统文化,深挖灯谜育人功能。(本文来源于《西部素质教育》期刊2019年23期）
胡清媛,农宇航[8]（2019）在《医学生志愿服务实践育人功能探索与研究》一文中研究指出医学生志愿服务对高校医学生实践育人的一个重要途径。它不仅提高医学生的专业技能,还培养了互相帮助、奉献社会的精神,是医学生实践能力提升途径、综合素质发展的有效平台。(本文来源于《作家天地》期刊2019年23期）
张雪红,何宜丽[9]（2019）在《浅析大学生社会实践活动的育人功能、存在问题及提升对策》一文中研究指出大学生社会实践是高校思想政治教育的有效途径,社会实践运行机制的优良程度直接影响第二课堂育人功能的发挥。研究发现当前社会实践活动存在实践参与主体、实践选题内容、实践组织形式等各方面发展不健全的问题,严重影响社会实践育人功能优势的发挥。针对这些问题,需要从原因入手,系统地探究解决办法,加强与完善社会实践运行机制,提高各方面对社会实践的重视程度,保障社会实践的顺利开展并使其意义达到最大化,让当代大学生在社会实践中确立人生目标,做好职业规划。(本文来源于《高教学刊》期刊2019年24期）
武坦[10]（2019）在《寝室文化育人的功能及对策》一文中研究指出大学生宿舍文化在大学的生活、学习和工作过程当中发挥着重要的作用,而大学生作为特殊的群体对象,其宿舍成员的成长背景、生活习惯、行为方式等各个方面都存在着很大的不同,这也反映了当代大学生的群体心理特征以及对于文化的认知程度上的不同。高校作为培养大学生的基地,大学生的寝室在提高学生的能力过程当中发挥着重要的作用,寝室是学生生活与学习的主要部分,加强寝室文化提高育人的功能可以对大学生生活习惯的养成以及构建和谐的寝室环境、建设和谐的校园文化具有积极的促进作用。通过加强大学生寝室文化育人的基本功能可以实现高校的文化建设功能。(本文来源于《智库时代》期刊2019年49期）
育人功能论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
全国高校思想政治工作会议的召开,奠定了高校大思政工作格局构建的基石,图书馆作为高校信息文化传播的中心,如何挖掘和发挥自身优势,主动融入大思政工作格局,在构建高校"十大育人"体系的过程中,积极作为,大胆作为是当前高职院校图书馆必须思考的问题,笔者结合相关调研和工作实际,就高职院校图书馆如何融入大思政工作格局发挥育人功能,提出了自己的思考和想法。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
育人功能论文参考文献
[1].武文婷.新时期高校勤工助学育人功能研究[J].山西青年.2019
[2].张万霞.高职院校图书馆融入大思政格局发挥育人功能的研究[J].智库时代.2019
[3].李晓华.实现小学语文科目的育人功能框架构建[J].课外语文.2019
[4].王少博,冯爱玲,胡军卫.叁全育人视域下志愿服务活动育人功能探析——以西安科技大学“电脑e家”服务站为例[J].法制与社会.2019
[5].赖学红.高校师范专业认证背景下图书馆育人功能的实现[J].科技文献信息管理.2019
[6].毛宝海,徐莉.高校后勤行为文化育人功能研究——以江苏海洋大学后勤管理处为例[J].智库时代.2019
[7].叶孙华.弘扬优秀传统文化深挖灯谜育人功能[J].西部素质教育.2019
[8].胡清媛,农宇航.医学生志愿服务实践育人功能探索与研究[J].作家天地.2019
[9].张雪红,何宜丽.浅析大学生社会实践活动的育人功能、存在问题及提升对策[J].高教学刊.2019
[10].武坦.寝室文化育人的功能及对策[J].智库时代.2019
论文知识图
