对高职学生党建工作的调查及思考——以湖南民族职业学院为例

论文摘要

以湖南民族职业学院2017秋、2018春、2018秋三个学期学生入党积极分子为研究对象,重点调查分析了这些大学生的党建知识及思想状况,以期了解他们在入党动机、入党条件、入党程序、模范效果、学生党支部组织建设等方面真实情况,特别是结合实习期间的大学生思想政治教育和党建工作的开展,如何深度延续。在调查分析结果上,提出了关于高职院校大学生思想政治教育的几点思考,以期对大学生思想政治教育中如何创新开展学生党建工作,提供解决的思路和方法。

论文目录

• 一、问题的提出
• 二、调查结果与分析
•   （一）关于大学生入党动机的调查
•   （二）关于对入党的条件和程序认识情况
•   （三）关于学生党员先锋模范作用
•   （四）关于学生党支部的五化建设情况
• 三、高职院校学生党建的主要问题
•   （一）组织设置难度高
•   （二）培养标准易失衡
•   （三）学生党员难作为
• 四、高职院校学生党建的创新举措
•   （一）创新社团载体育人功能，实现“三自教育”新举措
•   （二）创新大学生党团建设，新生党建知识早覆盖
•   （三）创新身份教育管理，树旗帜亮身份
•   （四）创新工学交替教育，共建校企联动党团组织
•   （五）创新教育管理手段，用好互联网+网络平台
•   （六）创新党务队伍建设，培训党务工作人员
• 五、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘瑞蕾,杨火保

关键词: 高职院校,学生党建,调查研究,思想政治教育

来源: 宁波职业技术学院学报 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,社会科学Ⅰ辑

专业: 中国共产党,职业教育

单位: 湖南民族职业学院

分类号: G711;D267.6

页码: 79-83

总页数: 5

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