论文摘要
该文在分析当前英语演讲教学存在问题基础上,重点讨论了互联网配音软件在选材、设计、模式等方面具有的特点和优势,指出互联网配音软件可以有针对性地在教学内容、教学模式、学生思维能力方面对英语演讲教学提供有益支持,加速新兴信息技术产物和传统教学融合,共同发展是未来教育的主导趋势。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 周宁,朱玉
关键词: 配音软件,演讲教学,互联网教育
来源: 海外英语 2019年21期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学,信息科技
专业: 外国语言文字,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 安徽理工大学外国语学院
基金: 安徽理工大学重大教研项目“基于语言模因论的理工科院校英语演讲教学研究”(2014zdxm061),安徽理工大学2019大学生创新创业项目“少儿英语在线绘本课堂”项目成果
分类号: H319.3;G434
页码: 62-63
总页数: 2
文件大小: 1616K
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