论文摘要
农村留守儿童是我国快速城镇化背景下产生的特殊社会群体。道德关怀是对农村留守儿童关怀实践的重要维度,助人成长是其根本目的,精神建构是其主要内容,全民关爱是其重要机制。但是教育实践中却存在对农村留守儿童道德关怀缺失的"三重三轻"现象,即重物质关怀而轻精神关怀、重外在形式而轻内在实质、重显性危害而轻潜在机遇等。实施对农村留守儿童的道德关怀,必须承认农村留守儿童的道德主体地位,确保农村留守儿童关怀实践符合道德的要求,营造全民关怀农村留守儿童的社会氛围。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 马多秀
关键词: 道德关怀,农村留守儿童,精神建构
来源: 北京教育学院学报 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学
专业: 心理学,教育理论与教育管理
单位: 宝鸡文理学院教育学院
基金: 教育部人文社会科学研究规划基金项目“西部连片特困地区农村留守儿童教育精准帮扶的长效机制研究”(18YJA880060)
分类号: B844.1
DOI: 10.16398/j.cnki.jbjieissn1008-228x.2019.06.002
页码: 8-12
总页数: 5
文件大小: 91K
下载量: 187
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