基于5S管理模式的高校设计创作类实验室管理方法探讨

论文摘要

实验室是高校教学与科研的基础,需要为实验者提供严谨高效的实验环境。设计创作类实验室在提供上述实验环境基础上还要有助于激发实验者的创意灵感以及思维的发散,以辅助实验者更好的完成设计创作。本文首先对高校设计创作类实验室在使用与维护期间存在的问题进行归纳总结;其次,结合5S管理模式分析高校设计创作类实验室管理的影响因素;最后,从周转率、环境品质、成果量化角度提出高校设计创作类实验室的管理模式,为高效实验室管理提供新思路。

论文目录

• 1高校设计创作类实验室管理存在的问题
•   1.1 用品更新带来的陈旧积累
•     1)实验仪器的更新。
•     2)操作方法的更新。
•   1.2 实验材料的利用率低
•   1.3 材料与操作导致洁净度低
•   1.4 阶段性成果的储存导致整洁度低
• 2.基于5S的高校设计创作类实验室管理影响因素
•   2.1 5S管理模式的解析
•   2.2设计创作类实验室管理的影响因素
•     1)实验物品。
•     2)管理效率。
•     3)管理环境。
•     4)管理制度。
•     5)制度的执行力。
• 3高校设计创作类实验室管理办法
•   3.1周转率为前提的效率优化
•     1)实验准备阶段。
•     2)设计创作阶段。
•     3)成果目标达成阶段。
•   3.2消除故障隐患的环境提升
•   3.3目标导向的成果量化
•     1)实验器材。
•     2)实验人员。
•     3)实验管理制度。
• 4总结

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘春来

关键词: 实验室管理,管理,设计创作实验

来源: 工业设计 2019年12期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 哈尔滨工业大学建筑学院寒地城乡人居环境科学与技术工业和信息化部重点实验室

分类号: G647

页码: 32-33

总页数: 2

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