我校环境科学专业毕业论文教学现状及创新改革

我校环境科学专业毕业论文教学现状及创新改革

论文摘要

本文基于重庆文理学院环境科学专业的毕业论文教学现状,论述了当前本科毕业论文环节的教学现状和存在的主要问题。基于基础课程、专业课程和实验课程的辅助改革,对环境科学专业的毕业论文环节进行了综合创新改革思路探索,包括教学时间改革,教学形式和内容改革、教学质量评价体系改革等。旨在让我校环境科学专业本科毕业论文环节的教学工作具有更强的完整性、科学性、系统性和导向性。让本科毕业论文的完成能够真正起到指导学生就业和服务学生考研的作用。

论文目录

  • 0 引言
  • 1 专业现状分析
  • 2 改革与探索
  •   2.1 理论和实验教学的辅助改革
  •     2.1.1 合理布局基础课
  •     2.1.2 分方向设置专业课
  •     2.1.3 综合大实验的合理开设
  •   2.2 毕业论文环节的综合改革
  •     2.2.1 毕业论文开展时间改革
  •     2.2.2 毕业论文形式和内容改革
  •     2.2.3 毕业论文成果评价体系改革
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 司万童,徐强,李强,杨俊,何家洪,刘菊梅

    关键词: 环境科学专业,毕业,人才培养

    来源: 科技视界 2019年19期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 环境科学与资源利用,高等教育

    单位: 重庆文理学院环境材料与修复技术重庆市重点实验室

    分类号: X-4;G642.477

    DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.19.071

    页码: 146-147

    总页数: 2

    文件大小: 59K

    下载量: 69

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