导读:本文包含了目标与背景论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:目标,差分,培养目标,特征,背景,人才,算子。
目标与背景论文文献综述写法
袁华,王春梅[1]（2020）在《招警联考背景下“警察科学概论”教学目标定位——以甘肃政法大学为例》一文中研究指出招警联考是各类入警考试的风向标,折射出了公安机关选人用人的新标准,直接影响着公安高等教育教学的改革方向。"警察科学概论"作为我校公安专业的基础课程是与入警考试关系最为密切,依据招警联考中公安专业科目的考核特点,重新定位"警察科学概论"的教学目标,才能够更好的适应入警考试的要求,提高毕业生的就业能力,也有助于培养符合当代警务工作需要的高素质应用型警务人才。(本文来源于《辽宁警察学院学报》期刊2020年01期）
白艳红[2]（2019）在《工程教育专业认证背景下课程目标的形成性评价研究与实践》一文中研究指出工程教育专业认证是提高人才培养质量的有效途径,有助于推动我国工程教育国际化。在以学生为中心、成果为导向的教育改革过程中,以学生所取得的学习成果为目标,构建科学的课程目标形成性评价方法,对学生在整个学习过程中的表现进行跟踪与评估,并将评价结果用于教学方法的改进,对提升我国工程人才培养质量具有积极作用。(本文来源于《中国高教研究》期刊2019年12期）
张应强,王平祥[3]（2019）在《“双一流”建设背景下我国本科教育人才培养目标的思考》一文中研究指出在"双一流"建设背景下,教育部提出了建设一流本科教育的任务。科学确立本科教育人才培养目标是建设一流本科教育的重要内容。目前我国高校本科教育人才培养目标存在着目标过于高远空泛、"功利化"思想盛行、培养过程"两张皮"、"同质化"严重以及表述形式比较杂乱等问题。必须遵循坚持本科教育的基础性地位、坚持本科教育人才培养目标的中国特色、体现21世纪所要求的核心素养、体现世界高等教育新理念等原则和思路来调整和优化高校本科教育人才培养目标。(本文来源于《湖南科技大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期）
龚红,杨发顺,王代强,丁召[4]（2019）在《一种基于背景加权的多特征融合目标跟踪算法》一文中研究指出针对均值漂移(MS)目标跟踪算法受背景环境变化干扰较大的问题,提出一种基于背景加权的多特征融合目标跟踪算法BWMMS。引入基于目标模型与目标周围背景模型差分的加权函数,细化各像素对准确描述目标的重要程度,从而提高目标模板的分辨能力。结合颜色与纹理特征进行目标跟踪,构建基于目标和目标背景区域的特征自适应融合机制,使BWMMS算法能够根据跟踪场景变化自适应调整颜色与纹理特征的权值。实验结果表明,与MS算法、HRBW算法相比,该算法对环境变化的适应性较好,能取得更鲁棒的跟踪结果,且跟踪成功率高达94.84%。(本文来源于《计算机工程》期刊2019年12期）
罗敏,刘洞波,文浩轩,陈鑫海,宋丹[5]（2019）在《基于背景差分法和帧间差分法的车辆运动目标检测》一文中研究指出针对背景差分法和帧间差分法在检测车辆运动目标时存在阴影的问题,提出一种结合背景差分法和帧间差分法去除阴影的车辆运动目标检测算法.首先采用均值法从图像序列建模获取背景,通过背景差分法对当前帧进行差分得到背景差分图,二值化得到二值图.然后利用改进Robert算子对二值图与背景差分图进行边缘检测.最后通过对两张边缘图像进行帧间差分,得到去除阴影的车辆运动目标.(本文来源于《湖南工程学院学报(自然科学版)》期刊2019年04期）
张乾,杨玉成,肖永菲,王林[6]（2019）在《记忆随机平均背景差模型在目标检测中的应用》一文中研究指出为解决经典背景差方法在运动目标检测过程中由于目标短时间滞留导致漏检问题,提出一种记忆随机平均背景差模型的背景建模方法。在记忆随机平均背景差中,将视频中首帧划分为块,计算连续两帧之差作为初始背景,从当前帧往前随机选择一定帧的均值作为背景,通过当前帧减去背景即可得到运动目标。经在国际公开数据集(SBI)上进行大量实验,验证了设计的精准性和有效性。(本文来源于《现代电子技术》期刊2019年23期）
邓春瑶[7]（2019）在《应用型人才培养目标背景下的翻转课堂模式构建探索》一文中研究指出为了提高学生的主动能动性以及应用探索能力,谈论翻转课堂的教学理念,并且对翻转课堂的主要内涵进行阐述,主要形式则是老师和学生的身份进行互换,研究基于应用型人才培养的信息技术概论教学内容模块,然后提高教学效果,培养应用型人才。(本文来源于《科技视界》期刊2019年33期）
赵正亮[8]（2019）在《新时代背景下高中体育课程教学目标和方法探究》一文中研究指出随着新课程改革的深入,高中体育学科受到越来越多人的关注。如何更好地开展体育教学成为新时期体育教师需要思考的问题。高中体育教师需要积极转变自身教学观念,探索新型教学方法,制订合理的体育教学目标。本文简要论述了新时代背景下高中体育教学目标及实现的方法,希望能为相关工作者提供参考。(本文来源于《名师在线》期刊2019年33期）
伍健,付莲莲[9]（2019）在《一种在降质背景下的圆形目标定位方法》一文中研究指出从数字图像中定位圆形目标是机器视觉领域中的一项重要任务。对常用圆形目标定位方法而言,从降质灰度图像中定位圆形目标面临着准确性较差的问题,针对该问题,提出一种采用轮廓差分概念的圆形目标定位方法。与其他方法相比,该方法不需要对图像进行降噪、反模糊和边缘提取等操作,而是直接从图像平面中计算轮廓差分,通过搜寻轮廓差分的极大值而实现圆形目标的定位。在降质图像上的实验表明,该方法比圆霍夫变换和EDCircles方法对噪声和模糊等降质因素的鲁棒性更好。(本文来源于《控制工程》期刊2019年11期）
徐琛琛[10]（2019）在《对新课程背景下高考数学基础复习目标的分析》一文中研究指出相比之下,高中阶段的数学学习难度较大,学生想要在考试中获得好的成绩,需要进行针对性的复习操作,掌握正确的复习方法。对新课程背景下高考数学命题趋势进行总结,并从构建基础知识网络、强化基本技能水平、重点提升数学解题能力叁方面,论述了新课程背景下高考数学基础复习目标的制定方法。(本文来源于《新课程(中学)》期刊2019年11期）
目标与背景论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
工程教育专业认证是提高人才培养质量的有效途径,有助于推动我国工程教育国际化。在以学生为中心、成果为导向的教育改革过程中,以学生所取得的学习成果为目标,构建科学的课程目标形成性评价方法,对学生在整个学习过程中的表现进行跟踪与评估,并将评价结果用于教学方法的改进,对提升我国工程人才培养质量具有积极作用。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
目标与背景论文参考文献
[1].袁华,王春梅.招警联考背景下“警察科学概论”教学目标定位——以甘肃政法大学为例[J].辽宁警察学院学报.2020
[2].白艳红.工程教育专业认证背景下课程目标的形成性评价研究与实践[J].中国高教研究.2019
[3].张应强,王平祥.“双一流”建设背景下我国本科教育人才培养目标的思考[J].湖南科技大学学报(社会科学版).2019
[4].龚红,杨发顺,王代强,丁召.一种基于背景加权的多特征融合目标跟踪算法[J].计算机工程.2019
[5].罗敏,刘洞波,文浩轩,陈鑫海,宋丹.基于背景差分法和帧间差分法的车辆运动目标检测[J].湖南工程学院学报(自然科学版).2019
[6].张乾,杨玉成,肖永菲,王林.记忆随机平均背景差模型在目标检测中的应用[J].现代电子技术.2019
[7].邓春瑶.应用型人才培养目标背景下的翻转课堂模式构建探索[J].科技视界.2019
[8].赵正亮.新时代背景下高中体育课程教学目标和方法探究[J].名师在线.2019
[9].伍健,付莲莲.一种在降质背景下的圆形目标定位方法[J].控制工程.2019
[10].徐琛琛.对新课程背景下高考数学基础复习目标的分析[J].新课程(中学).2019