导读:本文包含了美学视野论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:美学,视野,文论,生态,自然,乡村,当代。
美学视野论文文献综述
曹家翔,张一奇[1](2019)在《基于生态美学视野下的乡村景观规划设计研究——以郎溪十字镇新和村为例》一文中研究指出指出了在当今快速城镇化的背景之下,城市不断对外扩张,原本处于城市边缘或者城郊结合部的村镇不断被蚕食,村庄迸发出了更加强烈的生态价值。通过对生态美学的存在状态、哲学基础、审美状态、生活方式的研究,将生态美学中的"生态论"的存在观、"诗意地栖居"、"简约生活"理念与乡村景观的生态、景观、人文要素相互结合,得出了乡村景观在当今生态文明建设中的建设方向,推进乡村的生态文明建设进程。以郎溪十字镇新和村为实践研究对象,提出了在生态美学视野下乡村景观规划设计的路径,充分发挥生态美学的自然美学价值与人文美学价值,通过高水平的乡村建设来夯实乡村经营的基础,用高效益的乡村经营来实现发展的可持续性。(本文来源于《绿色科技》期刊2019年21期)
王秀珂[2](2019)在《物感美学视野下架上绘画空间创作的实践突破》一文中研究指出物感美学是当代美学在以康德的趣味美学为代表之后,新兴起的一种美学思潮,也是"当代文化界、艺术界关注和研究的主要课题",在艺术创作的精神意义上,以卢西奥·丰塔纳为代表的半物式物感美学,浦捷超越实物形式的精神物感美学,形成了架上物感美术创作的空间衍变与突破,使审美主体由一种旁观式,即"无利害"的、"距离"的审美,变成了一种物与观者的视觉、直觉和精神的交融性沟通。(本文来源于《美与时代(中)》期刊2019年10期)
薛富兴[3](2019)在《环境美学视野下的自然美育论》一文中研究指出传统自然审美并未实现自觉,当代自然美育需要建立起完善、恰当的自然审美的基本规范,从根本上改变自然审美怎么都成之局面。自然美育的核心问题是解决自然审美到底欣赏什么的问题。自然美内涵系统应当由物相、物性、物功与物史四者构成。培育社会大众客观地对待自然对象,深入探究自然界深度奥秘的格物之趣,培育社会大众尊重自然、关爱自然、感恩和敬畏自然的环境美德,此二者乃完善、恰当地欣赏自然所必需的社会文化背景。在当代环境美学和环境伦理学的帮助下,从质上确立仅有自然美、没有自然丑的观念,以及全范围地欣赏自然,将平淡自然、丑陋自然和危险自然均纳入自然审美欣赏的视野,方可从本质上超越传统自然审美经验,开拓出当代自然审美新境界。(本文来源于《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年05期)
王建清[4](2019)在《试论环境美学视野下的自然审美特点》一文中研究指出自然是环境概念下的一个大类,自然也是环境的重要组成部分,所以,自然美学也是环境美学理论学科下的一个重要研究领域。在当今自然环境质量不断下降的情况下,对自然的审美研究,越来越受到各国学者的重视和关注。该文主要通过自然审美活动的审美特征以及自然审美活动的审美模式来探讨自然美学的相关问题。(本文来源于《文化创新比较研究》期刊2019年28期)
王芳西[5](2019)在《现实主义视野下的残酷青春片范式分析——对于电影《过春天》的美学解读》一文中研究指出自平遥电影节以来,《过春天》这部旨在"用残酷和现实重新定义青春电影"的青春片受到更为广泛的关注。影片运用现实主义的表现手法,展现出一则残酷青春的悲剧,体现了创作者对"深港跨境学童""水客"两个特殊群体的关注。而其作为女性电影,对于女性群体,尤其是青春期女性心理和生活状态的反映具有深刻意义。本文从影片所具有的"青春电影"和"女性电影"的双重特性出发,试图剖析其中的创新意义和美学价值。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年28期)
林进益,彭悦,郭晓莹,郑婵珠[6](2019)在《生态美学视野下绿色建筑的数字化研究》一文中研究指出人类在建筑居住需求及经济效益诱因下,已从过去依附自然原始生态,演变为现今"大地反扑"局面。在一次次惨痛的灾难之后,人们提出可持续的发展战略,开始倡导人与自然环境共生互存新建筑观念,注重建筑物的节能设计技术。绿色建筑的兴起让我们重新考量回归自然以及唤回被忽视的生活美学本质,现代数字化技术的运用更是成功地启动了维护地球环境的生态列车。本文拟对绿色建筑、生态美学与数字化技术密不可分的叁角关系,结合实例深入探讨,检视绿色建筑与美学、数字化与生态的契合关系。_期待时隔不久的未来,绿色建筑能在数字技术协助下克服大自然环境的种种变卦以及其所衍生的困境,形成生态美学的新系统,实践出更能符合于大自然环境的规律。(本文来源于《共享·协同——2019全国建筑院系建筑数字技术教学与研究学术研讨会论文集》期刊2019-09-21)
汪家燕[7](2019)在《接受美学视野下的绘本阅读教学探究》一文中研究指出"接受美学"的理论核心是以读者为中心,与《语文新课程标准》所强调的"阅读是学生的个性化行为""珍视学生独特的感受、体验和理解"相契合。不仅如此,接受美学中的"期待视野""召唤结构""视野融合"从理论的高度给予绘本阅读教学更多的启示。我们要在绘本阅读教学中探寻有效猜读,呼应学生的"期待视野";让学生在阅读中展开丰富想象,填补文本的"召唤结构";在教学中灵活运用文本,实现学生与文本的"视野融合"。(本文来源于《教育界(教师培训)》期刊2019年09期)
张利群[8](2019)在《当代西方文艺美学研究的新视野——评麦永雄新作《当代西方文论范式转向》》一文中研究指出改革开放40年是中国当代文论发展的黄金时代,也是古今中外文论会通交融的集大成时代,更是借鉴吸收当代西方文论优秀成果的开放时代。观照当代西方文论发展历程及轨迹,也是在思潮迭起、流派纷呈、众说纷纭、百家争鸣的文论范式转向、转型、转换、转化中发展的,其优秀成果与成功经验可提(本文来源于《中国图书评论》期刊2019年09期)
杨倩[9](2019)在《接受美学视野下的革命历史题材舞剧创作——以《乳娘》为例》一文中研究指出接受美学强调读者在艺术生产系统中的中心地位,这无疑为艺术研究提供了更为宽广的视野,也理所当然地为舞剧的阐释提供了深刻的理论资源。革命历史题材舞剧作为我国当代舞蹈的重要组成部分,除了发挥其基本的艺术价值功用,还肩负弘扬社会主义核心价值观和文化主旋律的重要使命。因此,结合时代环境,以观众接受为中心思考革命历史题材舞剧的编创,进一步拓展接受研究、观众研究、影响研究,既是舞蹈理论自身发展的必然要求,也是时代所提出的重要命题。(本文来源于《山东青年政治学院学报》期刊2019年05期)
黄瑞[10](2019)在《接受美学视野下的中泰灾难新闻报道研究——以普吉岛游船倾覆事件为例》一文中研究指出本文以2018年泰国普吉岛发生的游船倾覆事件为例,依据接受美学理论对比分析了人民网和曼谷邮报对此次灾难新闻报道的数量、基调、主题以及受众接受程度等特点,在此基础上提出在灾难新闻报道中加深媒体传播影响力的建议。(本文来源于《视听》期刊2019年09期)
美学视野论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
物感美学是当代美学在以康德的趣味美学为代表之后,新兴起的一种美学思潮,也是"当代文化界、艺术界关注和研究的主要课题",在艺术创作的精神意义上,以卢西奥·丰塔纳为代表的半物式物感美学,浦捷超越实物形式的精神物感美学,形成了架上物感美术创作的空间衍变与突破,使审美主体由一种旁观式,即"无利害"的、"距离"的审美,变成了一种物与观者的视觉、直觉和精神的交融性沟通。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
美学视野论文参考文献
[1].曹家翔,张一奇.基于生态美学视野下的乡村景观规划设计研究——以郎溪十字镇新和村为例[J].绿色科技.2019
[2].王秀珂.物感美学视野下架上绘画空间创作的实践突破[J].美与时代(中).2019
[3].薛富兴.环境美学视野下的自然美育论[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版).2019
[4].王建清.试论环境美学视野下的自然审美特点[J].文化创新比较研究.2019
[5].王芳西.现实主义视野下的残酷青春片范式分析——对于电影《过春天》的美学解读[J].传播力研究.2019
[6].林进益,彭悦,郭晓莹,郑婵珠.生态美学视野下绿色建筑的数字化研究[C].共享·协同——2019全国建筑院系建筑数字技术教学与研究学术研讨会论文集.2019
[7].汪家燕.接受美学视野下的绘本阅读教学探究[J].教育界(教师培训).2019
[8].张利群.当代西方文艺美学研究的新视野——评麦永雄新作《当代西方文论范式转向》[J].中国图书评论.2019
[9].杨倩.接受美学视野下的革命历史题材舞剧创作——以《乳娘》为例[J].山东青年政治学院学报.2019
[10].黄瑞.接受美学视野下的中泰灾难新闻报道研究——以普吉岛游船倾覆事件为例[J].视听.2019