论文摘要
Arc GIS地理信息系统平台是行业内最具代表性的GIS软件平台,对该软件的学习与实践是3S技术相关本科专业教学工作中的重点。本文以本校《空间信息应用实践》课程的教学方法与手段为例,基于个人教学经历与经验,探讨了如何对Arc GIS软件进行有效的本科教学指导。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 段金龙,周颜,李卫东,张学海
关键词: 空间信息,教学改革
来源: 教育教学论坛 2019年23期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技
专业: 自然地理学和测绘学,高等教育,计算机软件及计算机应用
单位: 河南工业大学信息科学与工程学院
基金: 国家自然科学基金青年科学基金项目(41701237),河南工业大学2018年本科教育教学改革研究与实践专项项目(GJYJ-ZX20)
分类号: P208-4;G642
页码: 79-80
总页数: 2
文件大小: 1886K
下载量: 34
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