论文摘要
本文结合教师教学过程中的实际情况,介绍了虚拟仿真技术在实验教学中的应用,并指出了仿真虚拟实验相比于实验教学的优点,表明了虚拟仿真实验在日常教学过程中的重要性和必要性。教师可以通过虚拟仿真教学实验构造一个虚拟的数控车加工环境,让学生在短时间内掌握数控车的具体操作流程,加强学生对所学知识的理解从而达到预期的教学效果。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈晨
关键词: 数控车加工,虚拟仿真,实验教学
来源: 试题与研究 2019年10期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技
专业: 金属学及金属工艺,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 江苏省海门中等专业学校
分类号: TG519.1-4;G434
页码: 51
总页数: 1
文件大小: 961K
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