新形势下推进农业院校校企合作人才培养模式的探讨

论文摘要

现代农业发展的新形势下对农业院校培养创新型、应用型的高素质人才提出了新的挑战,校企合作是农业院校人才培养的重要途经。但目前,我国农业院校与企业在合作的过程中,在培养人才观念和机制等方面仍有较好的发展空间,因此,如何进一步推进校企合作人才培养模式,充分发挥其在人才培养中的重要作用,值得深入探讨。以湖南农业大学动物医学院为例,从农业院校与企业合作的发展现状入手,分析目前农业院校校企合作的发展模式,探究发展过程中存在的主要问题,进而进一步完善人才培养模式,为促进我国农业院校校企合作的新模式、培养符合新时代要求的高素质人才提供思路。

论文目录

• 0 引言
• 1 校企合作的发展及现状
• 2 农业院校校企合作发展阶段与主要发展模式
•   2.1 高校与企业签订合作协议,共建“企业班”的发展模式
•   2.2 校企共建教学实习与实训基地的发展模式
•   2.3 校企共建教学实验中心或研究院的发展模式
•   2.4 校企联合培养定向人才的发展模式
• 3 当前我国校企合作人才培养模式存在的问题
•   3.1 高校与企业对校企合作的定义存在误区
•   3.2 校企合作形式松散,内涵建设不足
•   3.3 高校人才培养与企业实际需求存在“时差”
•   3.4 校企人才合作培养缺乏长效的保障机制
• 4 新形势下完善校企合作人才培养模式的建议
•   4.1 加强创新创业教育,推动育人模式改革
•   4.2 促进校企人才管理对接,实施“四双制”培养模式
•   4.3 注重制度保障,建立长效合作机制
• 5 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 陈宇科,刘林艳,龚丁,刘水平,龙梦晴

关键词: 校企合作,人才培养模式,农业院校

来源: 农业开发与装备 2019年11期

年度: 2019

分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 湖南农业大学动物医学院

分类号: G642

页码: 98-99

总页数: 2

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