导读:本文包含了适应性对策论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:适应性,对策,教养,性问题,藏族,入园,新生。
适应性对策论文文献综述
黎冬平[1]（2019）在《提高现代有轨电车发展适应性的对策分析》一文中研究指出为研究现代有轨电车在国内的适应性,总结了现代有轨电车当前发展中存在客流效益低、速度竞争力不足、持续建设性不强等问题。经分析认为主要因交通政策不统一、处于初期发展阶段、系统整合不足等原因所造成。基于现代有轨电车应用模式的角度,提出了在城市核心区应采用街区化模式、在新区应采用快速+站点与周边用地协调开发模式,以及同时应注重与景观环境的融合、尽快形成有地面优先网络支撑的现代有轨电车规模效益等对策。(本文来源于《城市轨道交通研究》期刊2019年S1期）
王语嫣,饶溪,王奕廷,陈涛[2]（2019）在《影响高校外语类调剂生专业适应性的因素分析及对策》一文中研究指出高校学生入学率逐年上升部分学生因被调剂录取而缺少学习动机,滋生了消极情绪,无法接受被调剂的专业,专业适应性较差。本文对部分高校大一至大四年级本科外语类专业的学生进行了调查研究,分析了影响高校外语类调剂生专业适应性的因素并提出相应的解决对策。(本文来源于《校园英语》期刊2019年45期）
冀冬梅[3]（2019）在《幼儿入园适应性问题及其解决对策研究》一文中研究指出幼儿入园不仅仅是孩子生活的重大的转折点,幼儿出现入园不适应的现象普遍存在。该文在调研的基础上,对幼儿入园适应性现状进行重点研究,并深入分析形成幼儿入园不适应的原因,并提出了提高幼儿入园适应性的相关措施,以期研究不仅帮助幼儿入园尽快适应,也能为幼儿教育、幼儿学习过程等方面研究提供参考材料。(本文来源于《文化创新比较研究》期刊2019年29期）
冯文彬[4]（2019）在《小学初中衔接阶段学生学习适应性发展特点及对策》一文中研究指出为探索小学初中衔接阶段学生学习适应性发展的特点,提出相应的衔接策略,以天津市静海区实验小学412名六年级学生和静海区实验中学334名七年级学生为样本,对学生的学习适应性的现状特点进行调查研究并提出相应的教育策略。研究发现:(1)六年级学习适应性不良检出率低于全国常模,七年级学习适应性不良检出率高于全国常模;(2)六、七年级学生学习适应性在学习热情、学习计划、听课方法、心身健康、独立性和毅力六个内容量表上存在显着差异。(本文来源于《中小学心理健康教育》期刊2019年29期）
郑玉洁,彭赵星[5]（2019）在《基于优势视角的藏族大学新生适应性问题对策研究》一文中研究指出随着教育普及程度的提高和国家对西部地区少数民族学生接受高等教育的关注,越来越多地藏族学生进入高校,由于风俗习惯、文化、语言等方面的差异,使其学习适应性问题突出。针对这一问题,本文基于优势视角,从探索藏族大学生学习适应性的解决方法角度出发。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年28期）
仇勇[6]（2019）在《高一学生数学学习适应性困难的原因及对策》一文中研究指出高中数学知识相较于初中数学知识来讲,难度比较大、知识量比较多,很多高一学生无法适应高中数学教学节奏,对于学习数学知识存在一定的抵触、厌学心理。针对以上问题,高中数学教师需要重视学生的数学学习进度、基础能力、学习动机等,制定符合学生真实学习需求的数学教学方案,让每一个学生都能够跟上数学教学进度。笔者是一名高中数学教师,在数学教育工作中不断地总结经验和教训,本文针对高一学生数学学习适应性困难的原因及对策展开分析,望提供一定的借鉴。(本文来源于《试题与研究》期刊2019年32期）
赵敏[7]（2019）在《新入园幼儿适应性问题及改进对策》一文中研究指出幼儿离开家庭进入到幼儿园是他们步入社会的第一步,每一名幼儿都存在一定程度的适应性问题。幼儿园不适应幼儿园的原因有很多种,主要有自身因素、家庭因素与幼儿园因素。因此这就需要幼儿园老师与家长一同做好幼儿园入园准备工作。通过多种方法尽快的帮助幼儿适应幼儿园的生活。下面本文就如何更好的解决新入园幼儿适应性问题提出改进性意见。(本文来源于《当代家庭教育》期刊2019年23期）
常蕾[8]（2019）在《论大学新生的适应性问题产生原因及管理对策》一文中研究指出大学新生在入学后,面对新环境会或多或少地产生一些适应性问题,这些问题包括学习适应、生活适应、人际交往适应和心理适应等几个方面。认真分析这些问题产生的原因,高校管理方有针对性地采取对应措施,有利于大学新生尽快适应大学生活。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年50期）
彭思远[9]（2019）在《大学生学习适应性的影响因素及对策研究》一文中研究指出大学阶段是人生中的一个特殊时期,是个体从青少年过渡到成年的阶段,是从学习走向工作的准备时期,被称为前社会期。个体在大学期间的学习适应,不仅影响其大学期间的日常生活和学习,还将对以后的工作和生活产生深刻的影响。在社会竞争激烈的今天,能够有良好学习适应能力的人更容易有机会展现自己,获得更多的发展空间和更高的生(本文来源于《校园心理》期刊2019年03期）
张姗[10]（2019）在《我国大型城市10kV配电网中性点接地方式的适应性及对策》一文中研究指出我国大型城市10 kV配电网的中性点接地方式主要有不接地、消弧线圈接地和小电阻接地方式。近年来,随着城市的快速发展,系统对地电容电流越来越大,许多城市采用的中性点接地方式暴露出各种安全问题,这对系统的安全可靠运行有很大影响。因此,对城市10kV配电网中性点接地方式的适应性分析已经势在必行,然后针对分析中发现的问题提出合理的对策方案。本文首先对国内外城市配电网中性点接地方式的发展及现状进行了分析,并阐述了目前我国大型城市10 kV配电网中性点接地方式面临的问题以及采取的相应对策。对10kV配电网采用的不同中性点接地方式的特性逐一进行分析,明确不同接地方式的适用范围。其次,对我国大型城市10kV配电网中性点接地方式的适应性进行了分析研究。统计分析影响10kV配电网中性点接地方式的相关因素,确定出主要指标和参考指标。依据主要指标构建中性点接地方式的权重体系,据此计算出不同中性点接地方式的对应权重,从而确定出合适的中性点接地方式。利用参考指标对确定出的接地方式进行校核,完成对中性点接地方式的适应性分析。最后通过典型应用分析,验证该方法的准确性和有效性。最后,针对我国大型城市10kV配电网中性点接地方式的不适应情况提出了合理的对策方案。针对10kV配电网网架结构复杂,配网自动化水平低,供电可靠性不高,可以考虑对网架结构进行优化改进。对于系统网架结构比较薄弱的配电网,提出了一种消弧线圈分布式补偿改造方案;对于系统网架结构坚强的电网,提出了中性点经小电阻接地方式的改造方案;从而为我国大型城市10kV配电网中性点接地方式的合理选择提供参考依据。对于不适合进行改造的谐振接地系统,提出了一种电容电流测量新方法,可以有效提高消弧线圈调谐的准确性,保证系统安全可靠运行。(本文来源于《华北电力大学》期刊2019-06-01）
适应性对策论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
高校学生入学率逐年上升部分学生因被调剂录取而缺少学习动机,滋生了消极情绪,无法接受被调剂的专业,专业适应性较差。本文对部分高校大一至大四年级本科外语类专业的学生进行了调查研究,分析了影响高校外语类调剂生专业适应性的因素并提出相应的解决对策。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
适应性对策论文参考文献
[1].黎冬平.提高现代有轨电车发展适应性的对策分析[J].城市轨道交通研究.2019
[2].王语嫣,饶溪,王奕廷,陈涛.影响高校外语类调剂生专业适应性的因素分析及对策[J].校园英语.2019
[3].冀冬梅.幼儿入园适应性问题及其解决对策研究[J].文化创新比较研究.2019
[4].冯文彬.小学初中衔接阶段学生学习适应性发展特点及对策[J].中小学心理健康教育.2019
[5].郑玉洁,彭赵星.基于优势视角的藏族大学新生适应性问题对策研究[J].戏剧之家.2019
[6].仇勇.高一学生数学学习适应性困难的原因及对策[J].试题与研究.2019
[7].赵敏.新入园幼儿适应性问题及改进对策[J].当代家庭教育.2019
[8].常蕾.论大学新生的适应性问题产生原因及管理对策[J].教育现代化.2019
[9].彭思远.大学生学习适应性的影响因素及对策研究[J].校园心理.2019
[10].张姗.我国大型城市10kV配电网中性点接地方式的适应性及对策[D].华北电力大学.2019
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