日语强化复合型人才培养模式探索

论文摘要

大连与日本历史渊源悠久,是日本在中国进行经济技术合作的重要城市,在国内尤其在大连对既懂专业又精通日语的日语强化复合型人才需求越来越多。日语强化复合型人才培养模式是既培养学生相关专业常用的行业知识和术语又培养学生相应的商务礼仪、日资企业文化等知识。通过高校与外界优质资源和先进教学手段结合,形成初、中、高三个层次的产学研人才培养模式。培养既懂日语又懂专业技术的日语强化复合型人才是提升高校服务在国内尤其在大连对日业务企业的重要途径。

论文目录

• 1 高校日语教学现状
•   1.1 高校日语教学多以基础教育、考试教育模式为主
•   1.2 高校学生大多缺乏对日本语言文化的深入理解
•   1.3 高校日语教学多数还局限于听课式课堂教学，场景环境单一
• 2 探索日语强化复合型人才培养模式的必要性
•   2.1 社会人才市场迫切需要
•   2.2 日语强化复合是学生在日系企业职业发展的最佳路径
• 3 日语强化复合型人才培养模式方案设计
•   3.1 培养模式
•   3.2 培养规格与培养要求
•   3.3 教学方法与教学手段
•     3.3.1 课程设置
•     3.3.2 教学方法

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张书文,谭姗姗

关键词: 日语,复合型人才培养,模式探索

来源: 文化创新比较研究 2019年36期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学

专业: 外国语言文字

单位: 大连交通大学

分类号: H36

页码: 86-87

总页数: 2

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