传递性论文_吴明泽,刘国飞,王笑,李婷,王常瞵

导读:本文包含了传递性论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:对数,语义,动词,秦艽,卷积,汤剂,空间。

传递性论文文献综述

吴明泽,刘国飞,王笑,李婷,王常瞵[1](2019)在《秦艽药材与饮片标准汤剂的质量传递性研究》一文中研究指出建立了15批秦艽药材与饮片标准汤剂的HPLC指纹图谱,流动相为乙腈-0.1%醋酸,检测波长为254 nm。同时,结合含量测定、出膏率,进行药材、饮片标准汤剂的质量传递性研究。药材、饮片标准汤剂的指纹图谱与各自对照图谱相似度良好,以龙胆苦苷为参照峰,确定共有峰5个,指认5个色谱峰。15批药材、饮片标准汤剂平均出膏率分别为20.43%、19.71%,龙胆苦苷、马钱苷酸从药材到饮片的平均转移率为80.56%、80.98%,未出现离散数据。结果表明,采用物质群整体控制的指纹图谱与出膏率、含量测定指标相结合的模式,建立的药材、饮片标准汤剂的质量控制及传递性研究,可为经典名方以及中药配方颗粒研究提供参考。(本文来源于《山东科学》期刊2019年04期)

褚铮[2](2019)在《语义知识整合与传递性推理脑机制的比较研究》一文中研究指出语义知识整合是语义记忆过程中新发现的重要认知过程,它通过整合知识经验的单独片段来自我生成新的知识,整合生成后的知识在大脑中能被当作已知事实对待。传递性推理是指由两个或两个以上的具有传递性关系的判断构成的推理,是一种间接关系推理,是演绎推理的一种特殊类型。以往研究者基于两者表面相似的语篇加工过程将两者并称为关系整合,但并未对其内部的认知神经的加工机制进行区分。本研究旨在进一步考察语义知识整合和传递性推理在认知过程中脑激活的差异,我们也将两者在关系整合的框架下进行研究并都从属于语义整合范畴,不同的是我们将传递性推理看成“A>B,B>C,A和C是A>C”的比较性传递关系;语义知识整合看成“A=B,B=C,A和C是A=C”的替代性传递关系,并且我们率先将知识整合划分为两种情况,一种为延迟性语义知识整合,即将过去知识经验与新学知识进行整合;一种为即时性语义知识整合,即将不同的新学知识进行整合。我们会通过实验的方法对叁者进行联系和区分。研究一利用fNRI技术从空间上重点探究语义知识整合与传递性推理的脑区激活是否存在差异。采用中文版的修订后的Hannon和Daneman的(2001;2014)关系整合实验范式,实时监测即时性语义知识整合、延迟性语义知识整合、传递性推理叁者在大脑额叶和顶叶区域的血氧水平,将转换后的Beta值大脑皮层区域激活的标志。研究二利用ERP技术从时间上重点探究语义知识整合与传递性推理的脑电在时间进程中是否存在差异。采用中文版的修订后Bauer和Jackson的(2014)语义知识整合实验范式,实时监测众所周知事实、即时性知识整合事实、延迟性知识整合事实、传递性推理事实、新奇事实五种事实类型大脑额叶和顶叶区域的脑电波,利用P200、N400和P600叁种脑电成分来观察语义记忆加工的不同阶段。结果表明:1.语义知识整合与传递性推理都是语义记忆范畴下对知识关系的不同组织加工方式,两者的脑激活模式类似,都激活了顶叶和额叶皮层,且两者在角回存在激活程度的不同。2.语义知识整合与传递性推理的时间进程为,200ms左右先对事实句做了初步语义分析,两者不存在显着差异;到了400ms左右对不同事实类型进行语义处理,语义知识整合事实与传递性推理事实出现分化;600ms左右对两者进行语法分析,也不存在显着差异。3.学习过程中对原有相关知识经验的回顾能够促进新旧知识整合的效率,丰富语义记忆知识库。(本文来源于《河北师范大学》期刊2019-05-08)

钱禹任[3](2019)在《一个有趣的概率问题——非传递性骰子》一文中研究指出众所周知,概率论的起源是对赌博问题的研究.早在16世纪,就有人开始研究.扔硬币,掷骰子等相关问题,经过多年来许多数学家的研究,使之逐步发展成一门严谨的学科.由于本人一直对概率论的相关问题非常感兴趣,利用课余时间,看了一些概率论相关的书籍,发现了一个有趣的问题,与大家分享.(本文来源于《高中数学教与学》期刊2019年03期)

龙昌和[4](2018)在《还“空间直线平行的传递性”为定理更好》一文中研究指出空间直线平行的传递性(以下简称"公理4")是定理,目前全国各地的高中数学教材都把它作为公理介绍,理由不得而知。若考虑高一学生完成或者接受"公理4"的证明有难度,可是新中国初等教育经历了七十年发展,师生素质都有了巨大的提高,还"公理4"为定理已经可行;虽说"公理4"直观,可是基于《立体几何》作为主要培育学生"直观想象"和"逻辑推理"两大核心素养的课程的角度思考,逻辑推理不能削弱,数学的严谨品质更值得认真贯彻。社会主义新时代呼唤创新人才,数学教育的一个重要价值应该是培育学生的数学文化;重视知识的发生与发展,体验数学概念的形成过程是培养学生数学核心素养的重要途径。(本文来源于《数学大世界(上旬)》期刊2018年07期)

陈天朝,李瑞颖,于兰兰,胡玉青,常倩倩[5](2018)在《5种中药饮片在细粉、水丸之间吸水率和吸水膨胀度的传递性》一文中研究指出目的:探究中药物性参数吸水率和吸水膨胀度在山药、茯苓、升麻、僵蚕、火麻仁中药饮片、细粉及水丸间的传递性。方法:按照相应设计比例,山药、茯苓、升麻、僵蚕、火麻仁5种中药饮片粉碎成细粉,泛制法制丸,按《中国药典》2015版四部通则2101项下方法测定并计算饮片、细粉和丸剂的吸水率和吸水膨胀度,运用Excel及SPSS 20.0进行归一化处理和相关性分析检验。结果:对山药、茯苓、升麻、僵蚕、火麻仁5种中药的饮片、细粉和丸剂状态的吸水率和吸水膨胀度进行线性回归和相关性分析,相关系数r值均大于临界值,P<0.01。结论:山药、茯苓、升麻、僵蚕、火麻仁5种中药在饮片—细粉—丸剂3种中药物料状态之间吸水率和吸水膨胀度等物性参数存在传递性。(本文来源于《中医研究》期刊2018年05期)

夏婉婉[6](2018)在《对数凹性质的传递性与对偶熵的界》一文中研究指出对数凹(对数凸)性质是由凹凸性和对数运算衍生出的一个重要概念,凹凸性在很多领域的广泛应用促使很多学者研究对数凹(凸)性质.对于非负函数还可以定义强对数凹;对于非负序列,还可以定义ULC(n)和ULC(oo).几个与对数凹性质关系紧密的概念有单峰性和TP2性质.对数凹分布类因其广泛性和优良的性质在很多领域都有重要应用.本文主要研究了两部分内容,第一部分是关于对数凹(凸)性质的研究,包括对数凹和对数凸关于算子的保持性、对数凹对卷积运算保持封闭性的应用以及两参数复合泊松分布的对数凹性质.第二部分探讨条件熵在对数凹条件下的单调性表现以及在变差距离约束下对偶熵-Extropy的上下界问题.第一章是基本知识,首先介绍对数凹性质,熵和Extropy的研究历史和成果.主要列出本文研究内容需要用到的基本定义和性质,后面章节的有些结论是基于这些性质建立起来的.其次讨论对数凹在熵的理论研究中的应用以及熵与Extropy的联系与区别.在第二章,我们研究对数凹和对数凸性质在算子下的封闭性.对于一般形式的算子Φ→T(Φ,θ)=E[Φ(Xθ)],θ∈(?),我们推导出其关于对数凹和对数凸的保持性,这里要求Xθ服从的分布族具有半群性质以及Xθ关于θ具有某种随机序性质.一些常用的算子可以看作具有此一般形式的算子的特例,主要结论可用于推导Bernstein型算子和Beta型算子关于对数凹和对数凸的保持性以及更新过程的相关结论.第叁章主要是围绕对数凹关于卷积的封闭性得到的一系列结果.具体的说是对每一个分布F,依据卷积运算和对数凹性质定义一个集合(?)F.对于不同的分布类,可以得到不同的集合,进而建立了这些集合之间的包含关系与参数大小的一一对应.关于常用的离散分布类和连续分布类得到了相应的结果.在第四章,基于对数凹性质与TP2的关系,有一系列多参数分布族关于各个参数是否具有对数凹性质的结论.利用对数凹性质与TP2和再生性的相关结论,我们得到双参数复合泊松分布Q(x|θ,v)关于参数x,θ和v的对数凹性质和TP2性质.第五章研究对数凹与熵的结合.考虑一个随机变量X在条件X ∈(a,b)下的熵H(X|X∈(a,b))关于a,b的单调性,当X具有对数凹的概率密度函数或概率质量函数时,可推出H(X|X ∈(a,b))关于a单调递减,关于b单调递增.相关文献中一些错误的结果也在本章中被纠正.第六章主要考虑Shannon熵的对偶补充概念Extropy的上下界问题.类似于Shannon熵的上下界问题,推导出Extropy在变差距离约束条件下的上下界以及Extropy的导数的界并得到达到上下界的分布表达式.利用随机序中占优序的优良性质,给出几个结论的简化证明.将上下界的结论应用于统计方面,得到Extropy的置信区间.(本文来源于《中国科学技术大学》期刊2018-05-01)

曲悦[7](2018)在《时变线性系统的鲁棒稳定性的传递性》一文中研究指出线性系统的鲁棒稳定性问题是控制理论中的重点研究课题之一,它在不同的领域中都有重要的地位,包括工程、医学、经济等方面都有广泛的应用,对实际发展有着重要意义.很多学者用不同的方法来研究,如代数、拓扑、几何等等,都取得了一定的成果.本文我们主要是在套代数的框架下,用算子理论和算子代数理论研究无穷维时变线性系统的鲁棒稳定性问题.重点研究叁个不确定性集合的鲁棒稳定性的传递性问题,这类问题是同时稳定性的传递性问题的推广.第一部分主要介绍了本文的研究背景,国内外的研究现状,以及本文主要研究的问题和基本结构.第二部分先是对算子理论的知识进行了简单的回顾,介绍了套代数的基本概念,研究对象反馈系统的标准模型,以及系统稳定的条件.重点介绍了本文的主要研究工具gap度量,给出了gap度量的概念和性质,并描述了gap度量和系统稳定性之间的关系.第叁部分是研究由gap度量定义的球形不确定性集的鲁棒稳定性的传递性问题.具体地,在已知叁个确定性集中有两对不确定性集合可镇定的前提下,讨论叁个不确定性集合的同时鲁棒稳定性,得出系统族可以被鲁棒镇定的充分条件.由于在套代数的框架下如何计算系统的素分解仍是一个开放性问题,因此本文所有的结论避开了素分解的使用.第四部分讨论当系统或者控制器稳定时鲁棒稳定性的传递性.当控制器稳定时,即强鲁棒镇定问题;当系统族稳定时,即系统的扰动定义成范数球,给出范数定义的稳定的球形不确定性集的鲁棒稳定性的传递性和强传递性的充分条件.(本文来源于《大连理工大学》期刊2018-05-01)

邓小燕[8](2018)在《“偷偷地爱着你”更具道德传递性》一文中研究指出据媒体报道,近日,在气温只有零下6摄氏度的河南开封,有人在美团外卖平台上点了50份热粥,备注上写着:"餐不用送,麻烦将这些粥就近送给路边除雪的环卫工人和那些正在送外卖的小哥。"接到订单的开封休闲餐吧店长一看备注,又给这份订单加了量。而接到这笔订单的美团外卖送餐员看了备注后,将原本可以一人挣取送餐费的订单分给了10个同事,以让更多的人喝到热粥。第二天,在美团外卖平台上买粥送给除雪环卫工和外卖(本文来源于《求学》期刊2018年15期)

柏愔[9](2018)在《阿甘本的艺术理念:创制、传递性与纯粹潜能的开启》一文中研究指出阿甘本以创制、传递性、潜能等概念勾勒了他的艺术理念。他认为对于一种创制的艺术的遗忘和艺术进入现代美学领域导致了现代艺术危机,并使得艺术趋向虚无主义,成为了一种自我消除的无。由此阿甘本提出艺术应当放弃对于真理内容的保证,才能重新认识到艺术是对纯粹传递性的传递,并且只有通过节奏才能开启艺术的纯粹潜能,让人重新恢复在大地的诗意状态。(本文来源于《文艺理论研究》期刊2018年02期)

殷晨曦[10](2018)在《日语他动词和自动词传递、非传递性研究——以英语及物、非及物动词作对比》一文中研究指出提到自动词、他动词,其词性分类、意义解释、用法归类在人们的脑海中已经形成了一个固定思维模式。但在很多语境下,由于受汉语负迁移的影响,其选择也会经常混淆。本文通过日语中的自他动词与英语中的及物和不及物动词对比,通过释义、形态、结构、用法分析等方面探讨日语中自动词和他动词主体动作的传递、非传递性等问题。(本文来源于《开封教育学院学报》期刊2018年02期)

传递性论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

语义知识整合是语义记忆过程中新发现的重要认知过程,它通过整合知识经验的单独片段来自我生成新的知识,整合生成后的知识在大脑中能被当作已知事实对待。传递性推理是指由两个或两个以上的具有传递性关系的判断构成的推理,是一种间接关系推理,是演绎推理的一种特殊类型。以往研究者基于两者表面相似的语篇加工过程将两者并称为关系整合,但并未对其内部的认知神经的加工机制进行区分。本研究旨在进一步考察语义知识整合和传递性推理在认知过程中脑激活的差异,我们也将两者在关系整合的框架下进行研究并都从属于语义整合范畴,不同的是我们将传递性推理看成“A>B,B>C,A和C是A>C”的比较性传递关系;语义知识整合看成“A=B,B=C,A和C是A=C”的替代性传递关系,并且我们率先将知识整合划分为两种情况,一种为延迟性语义知识整合,即将过去知识经验与新学知识进行整合;一种为即时性语义知识整合,即将不同的新学知识进行整合。我们会通过实验的方法对叁者进行联系和区分。研究一利用fNRI技术从空间上重点探究语义知识整合与传递性推理的脑区激活是否存在差异。采用中文版的修订后的Hannon和Daneman的(2001;2014)关系整合实验范式,实时监测即时性语义知识整合、延迟性语义知识整合、传递性推理叁者在大脑额叶和顶叶区域的血氧水平,将转换后的Beta值大脑皮层区域激活的标志。研究二利用ERP技术从时间上重点探究语义知识整合与传递性推理的脑电在时间进程中是否存在差异。采用中文版的修订后Bauer和Jackson的(2014)语义知识整合实验范式,实时监测众所周知事实、即时性知识整合事实、延迟性知识整合事实、传递性推理事实、新奇事实五种事实类型大脑额叶和顶叶区域的脑电波,利用P200、N400和P600叁种脑电成分来观察语义记忆加工的不同阶段。结果表明:1.语义知识整合与传递性推理都是语义记忆范畴下对知识关系的不同组织加工方式,两者的脑激活模式类似,都激活了顶叶和额叶皮层,且两者在角回存在激活程度的不同。2.语义知识整合与传递性推理的时间进程为,200ms左右先对事实句做了初步语义分析,两者不存在显着差异;到了400ms左右对不同事实类型进行语义处理,语义知识整合事实与传递性推理事实出现分化;600ms左右对两者进行语法分析,也不存在显着差异。3.学习过程中对原有相关知识经验的回顾能够促进新旧知识整合的效率,丰富语义记忆知识库。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

传递性论文参考文献

[1].吴明泽,刘国飞,王笑,李婷,王常瞵.秦艽药材与饮片标准汤剂的质量传递性研究[J].山东科学.2019

[2].褚铮.语义知识整合与传递性推理脑机制的比较研究[D].河北师范大学.2019

[3].钱禹任.一个有趣的概率问题——非传递性骰子[J].高中数学教与学.2019

[4].龙昌和.还“空间直线平行的传递性”为定理更好[J].数学大世界(上旬).2018

[5].陈天朝,李瑞颖,于兰兰,胡玉青,常倩倩.5种中药饮片在细粉、水丸之间吸水率和吸水膨胀度的传递性[J].中医研究.2018

[6].夏婉婉.对数凹性质的传递性与对偶熵的界[D].中国科学技术大学.2018

[7].曲悦.时变线性系统的鲁棒稳定性的传递性[D].大连理工大学.2018

[8].邓小燕.“偷偷地爱着你”更具道德传递性[J].求学.2018

[9].柏愔.阿甘本的艺术理念:创制、传递性与纯粹潜能的开启[J].文艺理论研究.2018

[10].殷晨曦.日语他动词和自动词传递、非传递性研究——以英语及物、非及物动词作对比[J].开封教育学院学报.2018

论文知识图

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