论文摘要
当今时代,科技、经济高速发展,培养高技术人才是发展中必不可少的,而钳工技术作为各种技术的基础技术,相关专业的学生对其的掌握就更加重要,那么如何让学生更好的掌握钳工技能,教师可以采用分阶段教学的方式,将钳工技术分层次教学,由浅入深,从知识理论到实践,使学生逐渐掌握钳工技能,在实习中逐渐拥有中级或是高级钳工的技术。本篇文章通过分析举例等形式研究钳工实习分阶段教学的方法,以帮助教师进行有效教学,提高教学质量,进而提高学生钳工技术。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 夏忠
关键词: 钳工实习,分阶段教学,方法
来源: 科学大众(科学教育) 2019年08期
年度: 2019
分类: 基础科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 金属学及金属工艺,职业教育
单位: 无锡交通高等职业技术学校
分类号: TG93-4;G712.4
DOI: 10.16728/j.cnki.kxdz.2019.08.109
页码: 124
总页数: 1
文件大小: 3581K
下载量: 15
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