儿童少年卫生学在学校常见病预防中的重要性分析

论文摘要

目的:分析在学校常见病预防中开展儿童少年卫生学教育的重要性。方法:本地区中小学在2017年3月开展儿童少年卫生学教育,将开展前的2016年3月—2017年2月10所中小学10 230名在校生作为对照组,开展后的2017年3月—2018年2月10 355名在校生作为观察组,对比两组的学校常见病检出率,并比较学生对健康认知水平。结果:观察组的流行性腮腺炎、流感、沙眼、视力低下、蛔虫病的发生率明显低于对照组(P<0.05);两组学生的儿童少年健康知识调查问卷中常见病预防保健、膳食营养、身体发育、心理健康、卫生习惯5个项目评分比较观察组均高于对照组(P<0.05)。结论:在学校教育中开展儿童少年卫生学教育,对于降低学校常见病发生率,提高学生的健康认知水平有明显的作用。

论文目录

• 1 资料与方法
•   1.1 临床资料
•   1.2 方法
•   1.3 观察指标
•   1.4 统计学方法
• 2 结果
•   2.1 两组疾病发生率对比
•   2.2 两组健康认知水平比较
• 3 讨论

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 徐志平

关键词: 儿童少年卫生学,中小学,疾病预防

来源: 医学理论与实践 2019年23期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技

专业: 预防医学与卫生学

单位: 江西省抚州市东乡区卫生计生综合监督执法局

分类号: R179

DOI: 10.19381/j.issn.1001-7585.2019.23.075

页码: 3906-3907

总页数: 2

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