论文摘要
"翻转课堂"作为一种新兴的教学模式被广泛应用到大学物理实验课程当中,呈现出比较理想的教学效果,深受广大物理教师和大学生的认可和喜爱。现就基于翻转课堂的大学物理实验教学设计与实践进行分析与探究。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王华秀,柳喜文
关键词: 大学物理,实验教学,翻转课堂,教学设计,实践分析
来源: 轻纺工业与技术 2019年10期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 物理学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 衡水学院
分类号: O4-4;G434
页码: 174-175
总页数: 2
文件大小: 2554K
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