大学校园体育文化论文-姚文,陈林华

大学校园体育文化论文-姚文,陈林华

导读:本文包含了大学校园体育文化论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:大学体育,校园体育文化,网络文化,华东理工大学

大学校园体育文化论文文献综述

姚文,陈林华[1](2019)在《高校校园体育网络文化发展对策研究——以华东理工大学为例》一文中研究指出校园体育网络文化对大学生的成长成才至关重要。利用文献资料法、访谈法和实地调研等研究方法,在校园体育网络文化内涵解析的基础上,分析了华东理工大学校园体育网络文化发展的现状,发现其存在的不足:(1)内容板块不合理,表述不生动;(2)主题文化不突出,吸引力不足;(3)媒体互动不明显,文化创新少;(4)精神提升不到位,教育效果弱。并在此基础上提出发展的对策:(1)注重人文理念教育功能,突出校园体育网络文化对思想价值的引领;(2)强化整合与创新,推动"线上"、"线下"良性互动的校园体育网络文化格局;(3)实施体育网络文化精品工程,通过主题演绎与议题设定强化宣传效果。(本文来源于《体育世界(学术版)》期刊2019年10期)

来迎双[2](2019)在《中国大学校园体育文化建设存在的问题与思考》一文中研究指出在大学生中构建校园体育文化,需要对大学校园体育文化所存在的主要问题进行分析,并且对于这些特定的问题形成多元化的解决途径,从而帮助当前中国的大学校园形成具备特色的体育文化。特别是大学要更投入各种师资与人力,提升教学的质量,并且以点带面推动文化的传播,这些都有极为深刻的意义。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年31期)

牟向前,王庆军,苏灿峰[3](2019)在《新时代背景下大学校园体育文化的传播要素与传播策略分析》一文中研究指出采用文献资料法,从传播要素的角度对大学体育文化在校园中传播者、传播内容、传播媒介、受众等基本要素进行分析。研究认为:体育文化是校园文化中独特的亚文化,体育文化在高校存在持续传播困难、活动单一、创新性不强等问题。为学生"赋权",作为校园主体学生的体育文化信息交互与再创造,是推动校园体育文化品牌塑造和可持续发展重要因素。建议:完善校园体育文化的制度层面、精神层面、物质层面的建设;以学生主体构建文化制度;丰富文化内容,打造校园品牌;充分利用新媒体,注重文化精神传播和打造体育偶像等。加大体育文化在学生间的接触与交流,从而推进校园体育文化传播的创新。(本文来源于《福建体育科技》期刊2019年05期)

莫彬琳[4](2019)在《利用校企合作平台开发应用技术大学校园体育文化价值链的研究》一文中研究指出文章基于应用型本科院校校企合作、产教融合的办学模式,以校园体育活动为载体,从学校体育教学科研改革、学生体育创新创业教育与实践、学校体育体育区域服务叁方面出发构建以学生体育创新创业为"核心环节"的,整合体育招商、体育产品开发、体育场地管理、运动员和裁判员培养等不相同却又相互关联的活动的校园体育文化价值链,促进学校体育形成校企合作、跨学科融合的发展模式,充分体现体育的育人功能,提升校园体育文化的影响力。(本文来源于《科教导刊(中旬刊)》期刊2019年09期)

刘浩[5](2019)在《大学校园体育文化发展路径选择》一文中研究指出随着校园体育文化的普及,体育在大学校园文化发展过程中的地位日益提升,构建校园体育文化环境是体育交易工作者的首要任务。"健康中国2030"纲要也规定了健康中国教育先行。但是由于体育一直作为弱势专业的存在,即使在近几年的政策下得到较大程度的重视与发展,但因为我国体育基础的薄弱,在高校内体育校园文化并没有较为成熟的体系,还需要全体师生的共同努力,发现问题并解决,从软件和硬件方方面面去营造良好的校园体育文化氛围。体育作为育人的一种重要方式,在校园文化中有着不可替代的作用,新事物的发展必然伴随着种种矛盾与障碍,只有将体育校园建设与文化建设相结合,才能营造健康校园。(本文来源于《西部皮革》期刊2019年16期)

郝建东[6](2019)在《休闲体育和大学校园文化建设分析》一文中研究指出大学的校园文化往往是大学生文化的主要表现,故为了强化新阶段的校园文化建设就离不开对大学生文化的全面培养、发展,而作为重要文化因素之一的休闲体育,往往是提高相关文化的高效途径。本文就对大学校园文化建设和休闲体育进行阐述,并分析了相关的完善、提高措施,以期能为各大学院提高自身校园文化提供一定的借鉴参考作用。(本文来源于《休闲》期刊2019年07期)

刘思妹[7](2019)在《湖南师范大学体育学院校园体操文化的研究》一文中研究指出习总书记在党的十九大中指出:文化是一个国家、一个民族的灵魂。如果这个国家文化繁荣,那么整个社稷将蓬勃发展;如果这个国家文化强大,那么整个民族将国富民强。要是没有一定高度的文化自信,没有文化昌盛,那么祖国的伟大复兴将会变得遥遥无期。今非昔比,现科学技术突飞猛进,历史不断完善。作为一种相对独立的、特殊的校园体育文化,是整个文化系统的重要组成部分。因此,体操文化的一般研究已不能满足现状时代的需要。本文采用文献资料法,专家访谈法,问卷调查法,数理统计法,案例分析法和逻辑分析法对湖南师范大学体育学院校园体操物质文化,制度文化,精神文化和行为文化的分析,研究现阶段影响湖南师范大学体育学院校园体操文化发展的不足之处并提出相关对策,为高校体育院校校园体操文化的未来发展规划提供理论依据。研究结论如下:一、高校体育学院校园体操文化是指以高校环境为空间,以教师、学生为主体,以体操教学、训练、比赛、表演等活动为主要内容和表现形式,以体操特有的文化内涵、体育文化多领域的交流为基本形式,展现出朝气蓬勃和积极乐观的团队合作精神的一种校园文化。其特点有教育性、健身性、娱乐性、艺术性、创新性,人文价值主要包括“以人为本”和人的全面发展两个方面。二、湖南师大体育学院自体操组成立至今,根据其时间发展大致可分为叁个阶段。第一、体操组初步建立,校园体操文化开始形成;第二、十年文化大革命,体操受到极大的影响,校园体操文化在逆境中不断前行;第叁、体操顺利展开,校园体操文化迎来了全面发展阶段。叁个不同阶段的发展不仅仅推动了校园体操文化的发展,而且使更多的学生在体操运动中了解校园体操文化,通过实践激发学生参与体操的热情和意识,扩大了校园体操文化的影响力。叁、对湖南师范大学体育学院校园体操文化的研究,主要从校园体操物质文化,制度文化,精神文化和行为文化四个基本形式展开。根据调查得出,影响湖南师范大学体育学院校园体操文化发展的不足之处,并提出:增强投入力度,保障校园体操物质的需求;规范校园体操制度,推动校园体操文化的发展;加大校园体操精神文化建设,培养学生体操意识;重视校园体操行为文化发展,促进体操社团的全面开展四个方面的发展对策。四、对高校体育院校校园体操文化的未来发展规划:通过多渠道,宣传校园体操文化价值;通过开展体操活动,丰富学生体操文化生活;通过对体操文化的内涵开发,展现学生精神风貌。(本文来源于《湖南师范大学》期刊2019-06-01)

刘林[8](2019)在《推进大学校园体育文化建设的思考》一文中研究指出校园体育文化不仅仅是大学校园文化中一个重要的组成部分,也是传播校园文化的一个重要载体。在当前文化多元化的形势下,大学校园体育建设具有十分重要的意义,不仅可以帮助教师与学生树立正确的体育价值观,形成健康的生活方式,还可以进一步促进和谐校园的建设。本文从大学校园体育文化的重要性着手,详细的分析了大学校园体育文化建设中需要注意的几点内容,从而进一步促进大学校园体育文化的发展,使学生养成终身体育的良好观念。(本文来源于《当代旅游》期刊2019年04期)

阎荟宇,郭战磊,刘晓亮,杨一帆[9](2019)在《浅析大学校园体育文化建设对构建和谐校园的意义》一文中研究指出大学校园文化是立德树人之根本,其中校园体育文化是增强学生体质,促进学生全面发展的重要保障。校园体育文化能够作为一种隐性的课程,承载着大学生的德行成长,引导大学生的价值观的不断形成和发展。(本文来源于《体育风尚》期刊2019年04期)

马波[10](2019)在《大学校园文化建设中传统体育的作用分析》一文中研究指出我国教育体制在改革的过程中,素质教育普及以来,我国较多大学校园开展了文化建设,其中传统体育是高校文化建设中较为重要的组成部分,且在较大程度上与人们的价值观与人生观有关系。为此,在大学校园文化建设的过程中,通过传统体育来提升校园文化建设是高校需要关注的问题,对大学校园文化建设具有较大的促进作用。(本文来源于《当代体育科技》期刊2019年09期)

大学校园体育文化论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

在大学生中构建校园体育文化,需要对大学校园体育文化所存在的主要问题进行分析,并且对于这些特定的问题形成多元化的解决途径,从而帮助当前中国的大学校园形成具备特色的体育文化。特别是大学要更投入各种师资与人力,提升教学的质量,并且以点带面推动文化的传播,这些都有极为深刻的意义。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

大学校园体育文化论文参考文献

[1].姚文,陈林华.高校校园体育网络文化发展对策研究——以华东理工大学为例[J].体育世界(学术版).2019

[2].来迎双.中国大学校园体育文化建设存在的问题与思考[J].中外企业家.2019

[3].牟向前,王庆军,苏灿峰.新时代背景下大学校园体育文化的传播要素与传播策略分析[J].福建体育科技.2019

[4].莫彬琳.利用校企合作平台开发应用技术大学校园体育文化价值链的研究[J].科教导刊(中旬刊).2019

[5].刘浩.大学校园体育文化发展路径选择[J].西部皮革.2019

[6].郝建东.休闲体育和大学校园文化建设分析[J].休闲.2019

[7].刘思妹.湖南师范大学体育学院校园体操文化的研究[D].湖南师范大学.2019

[8].刘林.推进大学校园体育文化建设的思考[J].当代旅游.2019

[9].阎荟宇,郭战磊,刘晓亮,杨一帆.浅析大学校园体育文化建设对构建和谐校园的意义[J].体育风尚.2019

[10].马波.大学校园文化建设中传统体育的作用分析[J].当代体育科技.2019

标签:;  ;  ;  ;  

大学校园体育文化论文-姚文,陈林华
下载Doc文档

猜你喜欢