导读:本文包含了网理论论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:理论,教学改革,多普勒,集群,平流层,复旦,互联网。
网理论论文文献综述
高春成,王蕾,吕经纬,刘敦楠,李霄彤[1](2019)在《电力市场交易平台移动客户端用户信息安全研究——基于模糊Petri网理论的等级划分方法分析》一文中研究指出移动技术和互联网带来便捷的同时也伴随着复杂多变的信息安全隐患。为满足电力交易移动业务信息的涉密程度和安全防护需求,对电力交易平台客户端用户信息安全的相关研究刻不容缓。本文首先基于风险评估理论分析影响信息安全等级的因素,并构建指标评价体系;其次将信息安全等级依据信息防护需求划分为5个不同的等级;再次,将模糊Petri网的逻辑推理特点与电力交易平台移动客户端结合构建了用户信息安全等级划分模型;最后,得到信息安全分级结果并提出信息安全分级防护策略。(本文来源于《价格理论与实践》期刊2019年08期)
田花,许峰[2](2019)在《多彩贵州网理论品牌建设观察》一文中研究指出多彩贵州网着力打造的多彩评论频道,短短几年,就成长为网络评论界的一支朝气蓬勃的新生力量。分析原因,有以下四个:多元产品多频发声,构建融媒体;重大主题密集发声,形成舆论场;热点话题快速发声,传递正能量;网言网语多态发声,扩大覆盖面。多彩贵州网理论品牌建设启示我们:要把原创性摆在首位,把网评员队伍建设作为关键,把政治立场作为基本底线,把接地气的话语融入血脉。(本文来源于《媒体融合新观察》期刊2019年05期)
孙天字,王慧敏[3](2019)在《通信工程专业课程建设和教学改革探索——以《通信网理论基础》为例》一文中研究指出通信网是通信系统的重要组成部分,随着通信网的迅速发展和应用,通信网相关课程受到各个高校电子信息类专业的关注,尤其是通信工程专业。《通信网理论基础》课程是学习和设计各种通信网络的重要基础与理论支撑。本文主要从课程主要内容,教学过程中需要修改和完善的部分进行了阐述,目的是使学生通过本课程的学习,能够更加深刻地理解和掌握通信网络的基本技术和共性原理,培养出适合通信行业发展的具有自主学习、研究与创新能力的专业人才。(本文来源于《数字通信世界》期刊2019年02期)
涂敏[4](2018)在《Petri网理论在电网故障诊断中的应用分析》一文中研究指出在电网管理工作中,应用Petri网理论集中、迅速地诊断不同电网故障情况,诊断结果有效和可靠,保障了后续报警信息处理机制的建立。因此,对Petri网理论的内涵、矩阵分析法和电网故障诊断方式进行分析。(本文来源于《通信电源技术》期刊2018年12期)
杨丛语,林宪生[5](2018)在《基于“点轴网”理论下的大连文化产业发展研究》一文中研究指出文化产业是能够促进地区经济发展的新生产业,大连作为东叁省的经济快速发展城市,其文化产业发展的重要性日益凸显。通过对大连主要文化产业的现状进行分析研究,以点轴开发理论及网络开发理论为依据,构建大连文化产业"点轴网"的空间结构体系,并据此对大连文化产业日后的发展提出合理建议。(本文来源于《经济研究导刊》期刊2018年28期)
张琳,王昊[6](2018)在《基于交叉信息学科的“通信网理论基础”课程教学改革与实践》一文中研究指出本文分析目前高校课程建设模式与现状,指出其中存在的教学内容与社会脱节、学生参与度低、考核方式固化等问题。以"通信网理论基础"本科课程为例,提出线上线下课程结合的必要性及相应对策。课程创新性采用"课前Mooc,课上Discuss,课后Project"的"MDP授课模式",结果证明提出的改革措施取得良好的效果,学生的学习积极性以及自主学习能力得到有效提高。(本文来源于《中国电子教育》期刊2018年03期)
赵雪雪[7](2018)在《基于社会网理论的“互联网+集群”网络变迁》一文中研究指出互联网时代的到来是否对集群的经营发展活动产生了影响,如果有的话,又是何种影响,这一话题在产业继续转型升级的当下具有研究价值。从关系和社会网结构出发,分析个体行为与社会网络的共同演化,研究其涌现的集体行动,以及集体行动带来的场力变化。重点分析互联网技术在全球价值链形状改变中所起的作用,得出互联网时代的到来有利于促进产业集群创造和捕获更多价值的结论。(本文来源于《科技经济导刊》期刊2018年19期)
辛杰[8](2018)在《空地一体化网络的高效组网理论研究》一文中研究指出近年来,随着平流层通信技术的发展,空地一体化通信的实现逐渐变得可能。平流层通信是指利用高空平台(High-altitude platforms,HAPs)搭载基站进行通信的一种方式,其覆盖范围更广,且具备比地面通信更好的信道环境,是未来无线通信的发展方向之一。平流层通信既可以为地面区域提供无线网络覆盖,又可以解决空中用户的通信问题,且受自然或人为灾害的影响较小,在应急通信方面得到了广泛的应用。在未来,若能实现平流层通信与地面通信体制兼容,则可通过HAPs与地面基站联合组网,构建空地一体化网络,实现叁维立体空间的无缝网络覆盖。本文首先对平流层通信系统的性能进行研究,针对HAPs部署海拔高、覆盖范围广的特点,在HAPs部署多波束天线进行定向覆盖,并对多波束天线的频率复用及天线增益进行了分析。考虑到HAPs多径信道以直射径为主,本文用莱斯信道建模平流层通信系统中的空-空、空-地多径时变信道,并给出莱斯因子的两种估算方法;为了便于分析,本文针对HAPs的覆盖特点给出了不同仰角下莱斯因子的取值。由于莱斯信道的复杂度较高,因此采取一种广义瑞利信道模型对其进行拟合。然后,本文针对HAPs覆盖下移动用户的多普勒频偏,基于正交频分多址(Orthogonal Frequency Division Multiple,OFDM)与直射径进行频偏估计,分析平流层通信中移动用户的最大多普勒频偏以及平均多普勒频偏,及其对用户信噪比的影响。最后,本文基于信噪比研究莱斯信道与拟合莱斯信道下固定用户与移动用户的服务中断概率,并对其进行了仿真分析。在平流层通信的研究基础上,本文研究基于随机几何理论的HAPs与地面基站的联合组网方案。首先引入空间泊松点过程(Poisson Point Process,PPP),构建空地一体化分层异构网络,并对双层异构网络覆盖下,地面用户的网络切换概率进行了研究。然后考虑空中基站多波束天线的频谱复用率,对空地一体化异构网络的干扰环境进行分析,包括同层干扰与跨层干扰。由于通信网络能耗日益增大以及HAPs的供电困难等问题,本文引入网络能效的概念,综合考虑空中网络用户的多普勒频偏,以及地面网络用户的多层干扰,推导得到空中用户与地面用户的中断概率,进而得到其传输速率。最后根据基站与用户的PPP分布密度,分别得到空中网络与地面网络的能量效率表达式,对网络能效与基站密度的相关关系进行分析,并仿真验证。(本文来源于《西安电子科技大学》期刊2018-06-01)
劳夫[9](2018)在《复旦大学举办“螺网理论”研讨会》一文中研究指出2018年3月30日下午,"螺网理论"研讨会在复旦大学出版社会议室举行,来自上海市经济理论学术界的有关专家学者参加了这次会议,会议围绕《螺网理论》一书的思想内容,从理论创新、学术价值、思想特色和方法论等方面展开了研讨。本次研讨会由复旦大学出版社和复旦大学马克思主义研究院联合主办,由复旦大学出版社经管分社具体承办。2016年5月17日,国家主席习近平在北京主持召开的哲学社会(本文来源于《全球商业经典》期刊2018年05期)
何华,郭娟,姜静,张新社[10](2018)在《《通信网理论基础》课程改革中的几点认识》一文中研究指出《通信网理论基础》课程是学习与设计各种通信网络的重要基础,为研究生后续的科研学习提供了有力的理论支撑。文章主要从课程建设模块、需修改和完善的内容、教学与仿真相结合、教学与科研相结合等方面展开阐述,说明了这四个方面在课程建设中的重要性,也体现了课程改革对学生产生的良好预期效果。(本文来源于《教育现代化》期刊2018年18期)
网理论论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
多彩贵州网着力打造的多彩评论频道,短短几年,就成长为网络评论界的一支朝气蓬勃的新生力量。分析原因,有以下四个:多元产品多频发声,构建融媒体;重大主题密集发声,形成舆论场;热点话题快速发声,传递正能量;网言网语多态发声,扩大覆盖面。多彩贵州网理论品牌建设启示我们:要把原创性摆在首位,把网评员队伍建设作为关键,把政治立场作为基本底线,把接地气的话语融入血脉。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
网理论论文参考文献
[1].高春成,王蕾,吕经纬,刘敦楠,李霄彤.电力市场交易平台移动客户端用户信息安全研究——基于模糊Petri网理论的等级划分方法分析[J].价格理论与实践.2019
[2].田花,许峰.多彩贵州网理论品牌建设观察[J].媒体融合新观察.2019
[3].孙天字,王慧敏.通信工程专业课程建设和教学改革探索——以《通信网理论基础》为例[J].数字通信世界.2019
[4].涂敏.Petri网理论在电网故障诊断中的应用分析[J].通信电源技术.2018
[5].杨丛语,林宪生.基于“点轴网”理论下的大连文化产业发展研究[J].经济研究导刊.2018
[6].张琳,王昊.基于交叉信息学科的“通信网理论基础”课程教学改革与实践[J].中国电子教育.2018
[7].赵雪雪.基于社会网理论的“互联网+集群”网络变迁[J].科技经济导刊.2018
[8].辛杰.空地一体化网络的高效组网理论研究[D].西安电子科技大学.2018
[9].劳夫.复旦大学举办“螺网理论”研讨会[J].全球商业经典.2018
[10].何华,郭娟,姜静,张新社.《通信网理论基础》课程改革中的几点认识[J].教育现代化.2018