应用技术型本科高校“食品机械与设备”课程改革与实践

应用技术型本科高校“食品机械与设备”课程改革与实践

论文摘要

培养应用型人才是应用技术型本科高校的根本宗旨。基于"食品机械与设备"课程教学中发现的问题,结合专业"地方性、应用型、特色化"的定位,分别从混合式教学改革、理实一体教学、课程群知识链条和课程质量持续改进等方面开展的课程改革与实践进行综述,以期为"食品机械与设备"课程的建设和应用型人才的培养提供参考和借鉴。

论文目录

  • 1 课程概况
  • 2 课程教学中存在的问题
  •   2.1 教学改革与专业特色结合不够
  •   2.2 理论知识与实际生产仍有脱节
  •   2.3 先修后修课程间缺乏紧密衔接
  •   2.4 课程评价的质量机制有待细化
  • 3 课程改革与实践
  •   3.1 持续凝练专业地方特色,开展混合式教学改革引导学生全面学习
  •   3.2 增设理实一体教学内容,利用虚拟仿真和课内实验强化学生实践
  •   3.3 构建课程群知识链条,串联先修和后修课程贯通学生知识体系
  •   3.4 坚持课程教学质量评价,形成基于成果导向的持续改进机制
  •   3.5 参加知名食品机械展览,促进学生自主学习和教师知识更新
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王帅,贺羽,王卫东,王锡昌

    关键词: 食品机械与设备,课程改革,应用型人才培养

    来源: 食品工业 2019年07期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 徐州工程学院食品(生物)工程学院,上海海洋大学食品学院

    基金: 江苏高校品牌专业建设工程(PPZY2015B153食品科学与工程),徐州工程学院教研课题(YGJ1737)

    分类号: TS203-4;G642

    页码: 252-255

    总页数: 4

    文件大小: 1808K

    下载量: 188

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