化学知识在中职德育教学中的反渗透研究

化学知识在中职德育教学中的反渗透研究

论文摘要

根据目前中职学生实际情况,对学生进行德育教育非常有必要。依照德育科学相应的特点,可以有效的融入爱国主义、辩证唯物、社会责任感、科技意识等方面的化学知识,这样不仅能传授知识,还能有效激发学生的学习兴趣,培养全面性人才。文章主要研究了化学知识在中职德育教学中的反渗透,希望能为学生提供参考。

论文目录

  • 1 德育概述
  • 2 运用教材内容和化学特点实施爱国主义教育
  • 3 依照教材内容特点,实施辩证唯物主义教育
  • 4 在德育教学中,融入化学知识能唤醒学生保护环境意识
  • 5 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张红芬

    关键词: 化学教学,中职,渗透,德育教育

    来源: 化工管理 2019年26期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 化学,职业教育

    单位: 江苏省江阴中等专业学校徐霞客校区

    分类号: O6-4;G711

    页码: 30-31

    总页数: 2

    文件大小: 3224K

    下载量: 32

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