导读:本文包含了新民主主义社会时期论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:新民主主义,新民主主义革命,中国共产党,时期,工党,社会,统战。
新民主主义社会时期论文文献综述
邵雍[1]（2019）在《新中国成立70年来统战事业的发展》一文中研究指出一、“有统一战线比没有要好”1950年3月，第一次全国统战工作会议召开，周恩来总理到会作了两次报告，批评了党内部分干部严重存在的“左”倾思想。他指出，各个民主党派，不论名称叫什么，仍然是政党，都有一定的代表性，但不能用英、美政党的标准来衡量他们(本文来源于《团结报》期刊2019-08-01）
王月琴,夏从亚[2]（2018）在《新民主主义革命时期毛泽东社会心理建设思想及其当代启示》一文中研究指出新民主主义革命时期毛泽东社会心理建设思想是以革命精神建设为核心的思想,是对革命中人民能动精神因素的积极探索,是对革命实践中人民需要、认知、情感、意志、价值信仰等精神内容的科学把握和规律反映,蕴含着人民群众战争定位、人民需要准确把握、革命理想信念坚定、民族情感高度唤起、独立解放意志明确等根本内容。挖掘新民主主义革命时期毛泽东社会心理建设思想深刻内涵将给新时代中国特色社会主义心理建设以重要启示:以人民群众主体地位明确社会心理建设根本目的,以人民美好生活需要诉求构筑社会心理建设内在动力,以社会主义核心价值观确立社会心理建设信仰指向,以自尊自信的民族情感形塑社会心理建设内在灵魂,以中华民族伟大复兴奋斗目标指引社会心理建设行动方向。(本文来源于《毛泽东思想研究》期刊2018年06期）
王海军,王栋[3]（2018）在《中国共产党领导创建哲学社会科学的历程与经验探析——以新民主主义革命时期为例》一文中研究指出重视哲学社会科学是中国共产党的传统和优势。新民主主义革命时期,中国共产党领导优秀哲学社会科学工作者,在立足中国实际基础上,初步建构起以马克思主义为指导的中国特色哲学社会科学体系。探讨民主革命时期中国共产党领导创建哲学社会科学的基本历程与主要经验,总结其重要现实启示,可为今天构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系和话语体系提供有益借鉴。(本文来源于《马克思主义理论学科研究》期刊2018年03期）
包海峰[4]（2018）在《浅谈历史与社会中考复习如何关注学生的核心素养——以《新民主主义革命时期中国共产党的光辉历程》为例》一文中研究指出近年来的历史与社会中考命题越来越关注核心素养的考查,如何在复习课中培养学生的核心素养成为复习课的关键。以《新民主主义革命时期中国共产党的光辉历程》中考专题复习课为例,从中考复习课的特点及对学生核心素养培养出发分析如何上好中考专题复习课,提高学生的历史与社会学科中考成绩。(本文来源于《新课程(下)》期刊2018年04期）
罗建华[5]（2017）在《抗战时期毛泽东对未来社会的设想——从《新民主主义论》谈起》一文中研究指出在特定历史形势作用下,受马克思主义理论和中国传统文化指引,毛泽东在抗战时期便对未来社会进行了构思,勾勒出美好的社会建设蓝图。但是,这个设想并不是对传统社会发展理论的简单袭承,也不是对现实社会进行现象层面的简单描述,而是在对人类社会发展规律的考察和把握基础上对中国未来社会进行全方位预设,对中共获取意识形态话语权、凝聚革命力量、最终夺取抗战胜利作出了突出贡献,也丰富了马克思主义关于社会发展阶段的理论。(本文来源于《中共南京市委党校学报》期刊2017年06期）
王东,梁凯钦[6]（2017）在《党在新民主主义社会时期的工作特点与现实启示》一文中研究指出在新民主主义社会时期,党注重从新旧交替的历史转折点出发,无论在对待旧机构、旧人员方面,还是在建立新制度、新政权方面,无不体现出高超的政治智慧和创新思路。这一时期的工作特点主要体现为:结合实际情况正确处置旧式国家机器,实行中国共产党领导下的多党合作制,建立精干高效的国家机构,大力推进民主政治建设。在当今中国特色社会主义新时代,党在新民主主义社会时期的许多先进工作经验仍然具有重要的借鉴价值。(本文来源于《中共山西省委党校学报》期刊2017年06期）
李昂[7]（2017）在《简析陈云在新民主主义社会时期的税收理论》一文中研究指出陈云是新中国税收事业的开创者和奠基人,他用社会主义理论同自己的经济思想结合起来,为我国的经济建设做出了不可磨灭的贡献。其中,他的税收思想在我国的经济建设特别是50年代后的社会主义现代化建设中起到了十分重要的作用。(本文来源于《唐山职业技术学院学报》期刊2017年02期）
梅盼盼[8]（2017）在《新民主主义革命时期的红色文化涵养社会主义核心价值观研究》一文中研究指出新民主主义革命时期红色文化与各种文化进行了激烈的交锋,在这一过程中,初生弱小的红色文化在这场较量中不断强化了自身,党成功传播了社会主义的价值理念,获得了广大群众的拥护支持,并在进入社会主义社会后成为社会的主流文化。在国家之间交流不断深入的今天,我国进入了文化多元化发展时代,各种社会思潮交融碰撞,民众民族文化自觉自信意识在这过程中越来越淡薄。面对国内文化认同危机等种种问题,党提出要积极培育和践行社会主义核心价值观来丰富人民的精神世界,铸牢人民的精神支柱。要使社会主义核心价值观在全社会得到认知认同再到实践,需要寻求多方的努力。本文以新民主主义革命时期红色文化的实践为现实基础,利用其丰富的内涵和社会主义的价值属性为涵养社会主义核心价值观找到路径。本文研究的关键点在涵养二字。分析红色文化的相关内涵及特征,界定新民主主义革命时期红色文化的概念是本文研究的前提。新民主主义革命时期的红色文化能够涵养社会主义核心价值观的基础在于二者具有一致性,表现在形成历程近乎一致,宣传途径相似,功能契合,价值内涵一致这四方面。当前新民主主义革命时期的红色文化能为涵养社会主义核心价值观发挥资源支撑、天然平台和重要动力的有利作用,但是仍然存在着将这一时期的红色文化娱乐化、迷信化、虚无化等问题,这些问题既有国内的因素包括资源利用不合理,研究管理专业人才缺失,应用方式相对单一,也有西方实行西化战略和意识形态冲击的外在原因。要使新民主主义革命时期的红色文化能更有效的涵养社会主义核心价值观,也就必须尽可能探索新民主主义革命时期的红色文化涵养社会主义核心价值观的实现路径。本文拟从资源开发利用路径、教育路径以及传播路径这叁个方面寻找路径。(本文来源于《江西师范大学》期刊2017-06-01）
樊思晨[9]（2017）在《困境中的左翼：后新工党时期英国社会民主主义与工党变迁研究》一文中研究指出近年来,逆全球化和民粹主义浪潮席卷西方国家。在这场浪潮中,欧洲社会民主主义政党面临巨大挑战,纷纷落选并伴随着选民数量大幅减少,英国工党也未能幸免。2012年,时任工党党魁的爱德华·米利班德提出"全民国家"计划,以期挽救工党于困境,却以失败告终:工党在2015年大选中惨败,米利班德引咎辞职;出人意料的是,取而代之的是一位工党激进左翼的代表——杰瑞米·科尔宾。自科尔宾当选至2017年1月,工党的党员数激增。而科尔宾本人在2016年党内布莱尔派以脱欧公投为契机发动的对其领导地位的挑战中,赢得了胜利进一步扩大了自己在党内的支持率。但工党及其指导思想社会民主主义的未来仍不甚清晰:民调显示,科尔宾在选民中的支持率依然很低。这不禁使我们深思:英国的社会民主主义及工党究竟遇到了怎样的困境?为什么在新工党之后,工党领导人所提出的计划不再能吸引选民?英国的社会民主主义及工党的未来究竟在何处?本文将采用历史研究方法,尝试对上述叁个问题作出解答。本文总结了英国社会民主主义及工党,在后新工党时期所遭遇的叁重困境。第一,社会民主主义经过几十年的自由化改造,已经对资本主义产生了结构化的依赖。社会民主主义不得不根据资本主义周期不断调整自身的发展方向,其自身的身份定位日益模糊;当资本主义发展遭遇下行压力,社会民主主义及其政党将经历很长的调整期才能找回自身定位。第二,国有化及国家干预一直都是社会民主主义政党很重要的执政工具。这一点在当今英国舆论环境和国际形势下对工党重新执政尤为不利。2007-2008年的国际金融危机本是新自由主义的危机,却被右翼成功解读为当届政府的奢侈和无能,动摇了英国民众对工党执政能力及国家干预的信任,西方民粹主义的兴起更加剧了这种不信任。第叁,社会民主主义传统的认同及团结的概念已遭到严重侵蚀。多年的全球化在世界各国形成了新的经济断层和文化认同裂痕。新工党时期政府所强调的"机会平等"及"多元文化主义"只是"治标不治本"。在金融危机下,原本被经济繁荣所掩盖起来的问题全面爆发,迫使现在的工党必须重新思考达到"认同"和"团结"的更好方式。这叁重困境使工党在解决英国当前问题和赢取选民上缺乏有效思想的指导,工党重返执政的道路将很漫长。社会民主主义没有一个普遍接受的定义。在英国,社会民主主义诞生之初为劳工主义,主要以工会形式与资本主义下的分配不公做抗争。工党成立之后,其党章明确工党为工人阶级的代表,并以公有制作为主要政策工具。之后,工党对凯恩斯主义的吸收为社会民主主义的发展奠定了经济学理论基础,帮助工党赢得1945年大选。在战后共识政治期间,社会民主主义已不仅局限于保护劳工权益,它更加关注资本主义发展过程中所造成的普遍社会不平等,并由此制定了普遍福利、累进税、大众教育和国家干预等制度。共识政治破裂后,全球化的发展以及撒切尔所实施的货币主义政策、打压工会、加强财产所有权等一系列改革迫使工党从左翼向中间政治转变。至新工党时期,社会民主主义在经济上很大程度沿用撒切尔政府的新自由主义政策,减少国家干预;在社会道德问题上采取自由主义态度;而在国家安全、社会秩序和福利诈骗等问题上则采取较为严厉的政策。在这一系列变化中,社会民主主义的一项核心价值遭到改变——以往强调的分配平等被机会平等所取代。新工党对社会民主主义的改造为工党带来了时隔18年的大选胜利,但同时也为上述叁重困境的滋生提供了温床。社会民主主义者们针对目前困境主要提出了两条截然相反的应对路径——回归自身激进传统或重走"第叁条道路,"。工党自2010年大选失利后一直在尝试回归其激进传统。米利班德积极构建"全民国家",旨在通过"预分配"等政策工具解决英国国内因全球化及保守党紧缩财政所造成的不平等,以挽回"受挤压的中产阶级"即中下层中产阶级的选票。然而,"全民国家"却没能成为工党2015年大选的纲领性政策,而是在2014年便逐渐退出工党话语体系,其原因在于"全民国家"这一概念与工党本身及米利班德的左倾立场并不兼容,同时,"全民国家"所包含的政策如能源价格冻结和长线投资等,也无法对中下层中产阶级产生吸引力。到了科尔宾时期,工党彻底左转,采取重新国有化与国家调控的"组合拳",如重新国有化英国铁路及能源公司、严格税收、"人民的量化宽松"、"国家投资银行"等,不仅在资本与金融市场全球化的今天显得不合时宜,其极左的倾向也彻底背离了"中间选民",使工党的未来更为渺茫。然而,工党内部的"第叁条道路"派也没能提出既能解决国内紧迫问题又能赢回选民的可行方案。因此,在金融危机震荡彻底过去之前,工党还需要很长时间来制定计划并积聚力量。英国社会民主主义及工党究竟会走向何方,仍没有确定的答案;但可以确定的是,一味怀旧无法解决现在的问题,唯有与时俱进才是社会民主主义与工党的未来。(本文来源于《北京外国语大学》期刊2017-03-29）
杨旭,宋进[10]（2017）在《新民主主义革命时期中国共产党引领社会思潮的原因》一文中研究指出新民主主义革命时期,不同思想-政治势力竞相投身于如何解决"中国问题"的时代争论中,并意图以自身的思想理论引领社会思潮。能否引领社会思潮,关键在于能否解决"中国问题"。这既取决于思想理论本身,又取决于思想-政治势力如何在实践中运用思想理论。中国共产党之所以能够引领社会思潮,前提是掌握了马克思主义这一先进的思想理论,又在运用马克思主义解决"中国问题"的实践中不断彰显其先进性,从而将马克思主义的先进性进一步转化为政党自身的先进性,在推进和实现马克思主义中国化的过程中实现了对社会思潮的最终引领。(本文来源于《学术交流》期刊2017年03期）
新民主主义社会时期论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
新民主主义革命时期毛泽东社会心理建设思想是以革命精神建设为核心的思想,是对革命中人民能动精神因素的积极探索,是对革命实践中人民需要、认知、情感、意志、价值信仰等精神内容的科学把握和规律反映,蕴含着人民群众战争定位、人民需要准确把握、革命理想信念坚定、民族情感高度唤起、独立解放意志明确等根本内容。挖掘新民主主义革命时期毛泽东社会心理建设思想深刻内涵将给新时代中国特色社会主义心理建设以重要启示:以人民群众主体地位明确社会心理建设根本目的,以人民美好生活需要诉求构筑社会心理建设内在动力,以社会主义核心价值观确立社会心理建设信仰指向,以自尊自信的民族情感形塑社会心理建设内在灵魂,以中华民族伟大复兴奋斗目标指引社会心理建设行动方向。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
新民主主义社会时期论文参考文献
[1].邵雍.新中国成立70年来统战事业的发展[N].团结报.2019
[2].王月琴,夏从亚.新民主主义革命时期毛泽东社会心理建设思想及其当代启示[J].毛泽东思想研究.2018
[3].王海军,王栋.中国共产党领导创建哲学社会科学的历程与经验探析——以新民主主义革命时期为例[J].马克思主义理论学科研究.2018
[4].包海峰.浅谈历史与社会中考复习如何关注学生的核心素养——以《新民主主义革命时期中国共产党的光辉历程》为例[J].新课程(下).2018
[5].罗建华.抗战时期毛泽东对未来社会的设想——从《新民主主义论》谈起[J].中共南京市委党校学报.2017
[6].王东,梁凯钦.党在新民主主义社会时期的工作特点与现实启示[J].中共山西省委党校学报.2017
[7].李昂.简析陈云在新民主主义社会时期的税收理论[J].唐山职业技术学院学报.2017
[8].梅盼盼.新民主主义革命时期的红色文化涵养社会主义核心价值观研究[D].江西师范大学.2017
[9].樊思晨.困境中的左翼：后新工党时期英国社会民主主义与工党变迁研究[D].北京外国语大学.2017
[10].杨旭,宋进.新民主主义革命时期中国共产党引领社会思潮的原因[J].学术交流.2017
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