摘 要：新时代中国梦背景下的大学生村官只有深入到实践中去，融入到群众中去，才能在新农村建设的主战场上力量无限，智慧无穷。为了让大学生村官他们主动适应农村工作，并坚定不移地贯彻执行国家的有关惠农支农政策，率领与引导当地农民脱贫致富奔小康，对大学生村官不断砥砺品格，锤炼作风，提升自我，成就事业的实践历练路径进行了探索。
关键词：新时代；中国梦；大学生村官；实践历练
大学生村官是活跃在农村基层一线的“知识群体”，也是农村基层工作实践者，处在密切联系群众，团结和带领群众共建美丽乡村的前沿阵地。大学生村官处在纷繁复杂的日常工作中，只有不断提高自身修养，才能更好地适应新农村建设的新要求。2014年1月28日习总书记复信大学生村官张广秀：“希望大学生村官热爱基层、扎根基层，增长见识、增长才干，促农村发展，让农民受益，让青春无悔。”大学生村官只有融入到群众中去，才能在新农村建设的战场上力量无限，智慧无穷。心中有抱负，行动有目标。而作为一名大学生村官，就要常怀“兼济天下”之心，修其身、精其业、在其位、谋其政、履其职、尽其责、效其力、善其事。新时代在农村实现中国梦的旅途中，农村青年激发青春，放飞梦想，将是新农村建设中最亮丽的一道风景线！大学生村官作为青年中的一员，我们如何去实现自己的“中国梦”呢？
一、能说会道
法国作家雨果说：“语言就是力量”。语言是思维的物质外壳，是表达思想、交流思想的工具。好汉出在嘴上，好马出在腿上，才思敏捷，能说会道，是一种立足社会的能力。大学生村官工作的对象主要是农民群众，担负着向广大群众宣传贯彻党的路线、方针、政策和法规、法律，调解农村矛盾纠纷，带领群众发展农村经济的重要职责。这些工作的开展要求刚刚走出校门的大学生们一定要有敢说的胆量、会说的本领、善说的技巧。要通过交流思想，有效沟通，理念认同，入境问缘，入乡随俗，尽快融入到农民这个大集体中，融入到农村这个大家庭来。大学生村官必须善于运用语言艺术，成为驾驭语言艺术的强者，通过语言的纽带达到与村民心灵的沟通，激励团结群众，以达到做好领导工作的目的。有部分大学生村官不擅长用群众语言与村民打交道，使老百姓认为他们讲官话、摆架子、装文化人、不愿意与他们交流沟通。因此，大学生村官们要将一些党和国家的路线、方针、政策、一些条条框框甚至枯燥的、抽象的理论，转变成当地群众喜闻乐见，通俗易懂语言。运用讲道理、摆事实、打比方的方法，用群众乐于接受的方式帮助大家理解，拉近与群众的距离。根据工作环境和工作对象，说当地话、干农家事；走农户、下田头；拉家常、问冷暖，要以心融入，要把话说得好听，说得感人、劝人、悦人、怡人，才能收到美化语言，交流思想，说服他人的效果。工作中要与群众以心换心，以情感人。让群众尽快乐意接纳自己。
二、能写会算
俗话说“胸无点墨不成才，锦心绣口写文章”。能写，就是要掌握写作的基本要求，熟悉公文写作的规范。要及时总结工作中的经验，吸取工作中的教训，要把工作中的创新方法和创新思想及时升华到理论层面。会写，是大学生村官加强沟通交流，进行信息交换、扩大对外影响、进行自我宣传的主要形式，是上级部门及时了解本地工作情况，取得领导支持的有效途径。凡事预则立，不预则废。会算，孙子曰：“夫未战而庙算者胜，得算多也。多算胜，少算不胜，何况无算乎?，要学会巧算、善算、妙算。“先算”以制定新的方略，“善算”以达到知己知彼，“妙算”得以赢得更多的商机。对事情的发展变化越有预见、越有准备，计谋运用就越有先见之明，则处处主动；预测，并非是未卜先知，不是空想幻想，而是在掌握大量材料的基础上对客观事物进行实事求是的科学分析，从而把握事物发展变化的趋势。“先谋而事者昌，先事而后谋者亡。筹划于前，要深入调研，才能做到脑中有“物”，心中有“数”。
三、能看会听
大学生村官在日常生活中需有意识地加强实践，要培养调研的习惯。“从群众中来，到群众中去”，实际上大学生村官在拿出方案前和拿出方案后，两次或多次听取群众意见，都是领导者做深入实际、深入群众、听取意见、集中意见的工作。要眼观六路，耳听八方。要注意下面几点：
一是要诚心听。几乎没什么领导者公开表明自己不需要听别人的意见，但在实际中，往往差别很大。这就要树立正确的领导意识，不能认为手中有权，能力也就自然提高了。要摆正自己同下属和群众的关系，诚心诚意地去听，从下属中吸取有益的建议来充实完善自己的决策。
实干、肯干、能干，肯干是工作态度问题；实干是工作作风问题；能干是工作能力问题。三干给力，形成合力，方能干成事业。肯干，能干，就是要注重多读“无字书”，多向基层干部群众学习；会做，就是要讲方法技巧，工作既要高效率，又要高效益。大学生“村官”到农村能干什么，大家都很关心，社会也很关注，尤其是新考录的大学生村官更是心里没个谱。从“村官”的实践来看，大学生“村官”能干的事很多。
一是情况要明。领导要善于摸情况，对下属尤其是生活较为困难的下属的个人、家庭情况要心中有数，通过查阅档案，个别谈话、家庭走访掌握基本情况。
二是要“真心听”。要用行动来表明自己确实在真心实意地听取意见，群众支委会诤言相告。在这个问题上不能搞“叶公好龙”，群众也是在“听其言，观其行”。有些墙上“意见箱”高挂，锁头却是锈迹斑斑，不仅听不到下面的呼声，还冷落了群众的心意。
二是关心要诚。领导应从事出发实实在在，诚心诚意，设身处地地为下属着想，体贴关怀，排忧解难。特别要注意几个重要时机：下属出差，要帮助安排好家属子女生活，必要时指派专人负责联系；下属生病，要及时探望，适当减轻其工作负荷；下属家庭遭遇不幸，要予以救济，缓解其燃眉之急。
三是要“耐心听”。据报载，世界著名的智囊机构美国兰德公司有一条规定，叫作“保护怪论”，即给少数持有“怪论”的人以充分发表其言论的机会。领导者听顺耳之言容易，听不入耳之言难。对下属和群众中提出的那些不合自己胃口的意见，要特别注意耐住性子，听一听，想一想。往往就是在这些听起来有点怪的意见中包含着正确的东西，对自己改进工作有很大帮助。四是要“大度听”。不要计较提意见的方式，更不要怕有不同的意见。领导者要豁达大度，宽容待人，使言论顺畅，让下属不背包袱。
四、能走会跑
在冠状动脉管腔之中,只要血管被损害,且血小板产生了汇集,就会产生血栓,引发管腔内径持续减小,最后,引发重型甚至堵塞,加上各类有关的缺血型临床病症,即急性冠脉综合征(ACS)。ACS患病尤为急迫,且大多会重复发作,还会伴随其余并发症,对于患者的预后带来了尤为不利的影响[1]。文章调研了CTn T检验运用到不稳定型心绞痛患者中,对其预后的评价,并总结结果如下:
五、能干会做
系统控制器采用了SIMATIC S7-200 SMART PLC。各个工作单元分别由1台S7-200 PLC承担控制任务，其中总控单元的PLC设置成主站，其余单元的PLC设置成从站。站点之间通过RS-485串行通信实现数据交换，构成集成分布式的控制系统。
感情在于联系，思想在于交流。大学生“村官”，就是要多走多跑多干，真正做到说农民话、窜农民门、知农民情、解农民难，做农民的贴心人和铁哥们。情理交融，寓理于情。情理交融是指把情感交流和讲清道理结合起来，通情达理地进行说理教育的方法。实践表明，如果上下级之间情感不和谐甚至对抗情绪，就会造成彼此间信息交流和思想沟通的心理障碍，产生所谓的逆反心理。如果把情理两者较好地结合起来，寓理于情，以情感人，以理服人，大学生村官讲的道理就较容易被下级接受。可见动之以情，晓之以理，搞好说理教育都是十分重要的。情理交融，就是在人际交往中，寻求相互间的尊重、关心和理解是大多数人的最基本的动机和心理需要。因而大学生村官必须时常了解、过问下属的冷暖、哀乐、喜怒、荣辱，努力做到“四心”，即热心、耐心、关心、贴心，以深厚的感情，诚挚的态度，去关心，去理解，去帮助，去疏导，从而开启人们的心扉，唤起人们的积极性。像对待自己的亲人一样对待群众，像给自己办事一样帮助群众，用自己的实际行动，真挚情感去赢得群众的信任和支持。“走”、“跑”、是做好农村工作的基本功。“走”，就是腿要勤，从脚底板练起，走村入户，掌握村情，与村民建立深厚感情；“跑”，就是跑项目，争取资金，办公益事业，完善基础设施，发展农村经济，为村民创收。
对于多桩基础而言，当桩顶标高位于水面以上，如水上三桩基础、高桩承台基础，嵌岩施工难度相对较小；当桩顶标高位于水面以下，如导管架基础，水下三桩基础，嵌岩施工难度相对较大，施工工序较多，需要预留一部分桩长用于临时平台搭设，待嵌岩施工完成后，还需进行水下割桩、水下灌浆等工序。整体而言，多桩基础嵌岩施工的难度相对较小，施工机具多，但施工成本相对较高，施工周期长。
b.期末考核要求在规定的时间内设计一个综合网站，并提出总体设计方案，考查学生的动手能力、实际操作能力，学生完成后通过FTP上传到教师的服务器上.教师根据设计方案和具体的网站评定学生的成绩，形成对学生专业技能的评价.此成绩占总成绩的40%.
三是量力而行。要在力所能及的范围内尽力分担下属的困难，包括精神上的抚慰和物质上的救助。对于突遇大灾，困难较大的下属，在财力有限的情况下，要发动大家集体帮助，解决下属的后顾之忧。还要注意处理好“锦上添花”与“雪中送炭”的关系，分清轻重缓急，不要“撒胡椒面”搞平均主义。为切实解决这些问题，大学生村官应从以下几个方面入手：首先，要从小事做起，身体力行做好每件事。指的是不但能说，而且会做，能够把事情干好。光说不练假把式，没人需要只会说不会做的人。第二，要了解农民需求，找准发挥作用的切入点。针对农村大量劳动力外出、农忙时缺劳力、红白喜事缺帮手、儿童老人缺关照的情况，大学生“村官”要为留守儿童“当老师”，给留守老人“做孝子”，与信访钉子户、刑释解教人员“做朋友”。
四是要主动去做工作，切实解决实际问题。大学生“村官”要做到“四声四解”，即：听到骂声，主动前去劝解；听到闹声，立即前去调解；听到哭声，积极前去化解；听到电话声，马上前去了解。作村民们的工作时，就应像春雨那样，点点滴滴洒在下属的心头，将自己的深情倾注到下属身上，春风化雨，润物无声。只有入情，入理，才能入心，入脑，打动群众的心扉，帮助其解决心中的苦恼和思想上的问题。
会做，实践操作能力，也称动手能力。会说还要会做，否则就只是纸上谈兵，群众最讨厌的就是光说不做的人。初涉社会的大学生村官大多空有理论，而没有动手能力，或者是不愿意动手，容易给人一副空架子的感觉。动手操作首先是要打得下身子，不管事情的轻重大小，都应该主动去尝试，去摸索。要善于将上级组织的要求与本地的具体实际相结合，做到既要严格执行上级要求，又让群众乐于接受和便于操作，切忌唯书、唯上、脱离实际。要重实干，树立实践第一的观点，少一点“唱功”，多一点“做功”，要“做了再说”，切忌“未做先说”。要善总结，要培养善于总结的习惯，对某项工作、某件事情形成自己的观点、看法，用简洁、清晰的文字总结出来，要勤于动笔，把捕捉到的东西进行筛选梳理，分析概括，提高大学生村干部的综合分析能力和参谋决策能力。
总之大学生村官，追逐梦想与实现中国梦的过程中，既要注重学识和理论，更要注重“实践”，必须把知识转化为能力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。直接经验是源，间接经验是流，只有源远才能流长。要大胆实践，先探索，后真干；先试行，后判断；先运转，后规范；对的坚持，错的纠正，丢掉的是贫穷，得到的是发展。
[ 参 考 文 献 ]
[1]王梓蓉，王文甫.习近平给大学生村官张广秀复信，2014.村委主任(下).
[2]李源潮.到农村去拜人民为师在广阔天地锻炼成长[J].党建，2012.12.
[3]刘要停，等.习近平有关青年领导人才的重要论述研究[J].中国青年政治学院学报，2015-11-09.
[4]毛毛.如何抓住创业商机[J].劳动保障世界，2013-12-5.
中图分类号：G641
文献标识码：A
文章编号：1006-0049-(2019)17-0102-02
*作者简介：张国良(1959-)，男，内蒙古乌兰察布人，厦门大学嘉庚学院创新创业教育孵化中心，教授，硕士生导师，主要从事创新创业与战略管理方面的教学与研究工作。
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