地方民办高校应用型德语人才培养方式与路径——以浙江越秀外国语学院德语专业为例

论文摘要

应用型人才是指能将专业知识和技能应用于专业社会实践的技能型人才,而专业人才培养方案是根据专业培养目标和培养规格所制订的实施人才培养活动的具体方案,是人才培养目标、培养规格及培养模式的总体设计。专业人才培养方案的质量是保证人才培养质量的前提之一,而人才培养质量的保证又是专业和高校得以发展的前提和动力。因此,人才培养方案的设计和制订是应用型人才培养的保障。本文通过解析浙江越秀外国语学院德语专业的人才培养方案阐述地方民办高校培养应用型人才的方式与路径。

论文目录

• 一、浙江越秀外国语学院德语专业概况
• 二、德语专业人才培养方案的基本内容
•   （一）培养目标
•   （二）核心课程
•   （三）知识能力素质矩阵图
•   （四）课程设置
• 三、德语专业人才培养方案制订的依据与标准
•   （一）学校的办学定位和目标
•   （二）新《高等学校（德语专业）本科教学质量国家标准》（以下简称“国标”）的要求
•   （三）其他高校、尤其是同类高校的德语专业人才培养方案
•   （四）社会调研和地域特色
•   （五）学生需求与学情
• 四、越秀德语专业课程设置的模式与特色
• 五、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 裘媛平

关键词: 应用型人才,民办高校,人才培养方案,德语专业

来源: 智库时代 2019年51期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅰ辑,经济与管理科学,哲学与人文科学

专业: 外国语言文字

单位: 浙江越秀外国语学院

分类号: H33

页码: 195-196

总页数: 2

文件大小: 1476K

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