论文摘要
在湖南省高等职业院校学生专业技能抽查制度背景下,进行基础化学实验教学改革。参考专业技能抽查标准,优化教学内容、调整教学方法、完善评价体系,利用超星"学习通"移动教学平台将图片与视频反馈引入基础化学实验教学。实践表明,该方法有助于提高学生实验技能掌握程度及操作规范性,使课堂气氛更加活跃。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 田清青,孔兴欣,刘群群,喻祖文
关键词: 图片,视频,基础化学,实验教学
来源: 卫生职业教育 2019年15期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,医药卫生科技,工程科技Ⅰ辑
专业: 化学,职业教育
单位: 湖南中医药高等专科学校
基金: 2017年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(671),2018年教育部中西部高等学校青年骨干教师国内访问学者项目(2018)
分类号: O6-4;G712
页码: 114-116
总页数: 3
文件大小: 2059K
下载量: 57
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