基于创新人才培养目标导向的理工类学院文化多维建构策略——以中南大学材料科学与工程学院为例

论文摘要

学院文化是学院软实力的集中体现,是一个学院赖以生存发展、彰显特色的重要根基。世界著名大学,如麻省理工学院、哈佛大学、牛津大学、剑桥大学等,始终屹立在世界大学之巅,无不以大学以及学院文化立足。近若干年,中国大学理工类学院在基础设施等办学条件上已经得到显著改善,但是,在学院文化建设上还有要做很大努力。建设理工类学院文化,至少可以在育人文化、管理文化、学科特色文化、人文环境文化等四个维度上进行。经过多年的探索和建设,中南大学材料科学与工程学院已经形成比较系统的学院文化。依托学院文化,不断提升学院办学理念,优化学院管理架构与治理体系,打造学院教师队伍,构建形成创新教育、工程教育和国际合作交流"三位一体"平台,形成"注重基础和素质教育、聚焦解决复杂工程能力、强化工程实践与教育国际合作"的理工科创新人才培养系统模式。这些,可以为中国高校工科类学院文化构建与创新人才培养提供参考。

论文目录

• 一、学院文化
•   （一）学院文化的内涵
•   （二）学院文化的维度
•   （三）学院文化建设的意义
• 二、高校理工类学院文化建设的现状与问题
•   （一）缺乏对学院文化的系统规划
•   （二）对育人本质认识不足
•   （三）管理文化尚未形成育人合力
•   （四）学科特色文化有待凝练提升
•   （五）人文环境文化缺乏系统规划
• 三、高校理工类学院文化多维建构策略探索
•   （一）育人文化维度
•   （二）管理文化维度
•   （三）学科特色文化维度
•   （四）人文环境文化维度

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 梁叔全,胡小清,蔡圳阳,陈志永,李周,林高用,张鸿,徐国富,王德志

关键词: 理工类学院,学院文化,文化建设,双一流,新工科,创新教育,立德树人

来源: 现代大学教育 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 高等教育

单位: 中南大学材料科学与工程学院

基金: 教育部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”项目“专业综合改革试点—材料科学与工程”,项目编号:教高司函[2012] 2号,湖南省普通高等学校教学改革研究项目“结合工程教育专业认证,开展材料科学与工程本科专业的深化改革”,项目编号:31200-150010067,湖南省普通高等学校教学改革研究项目“材料科学与工程学科人才国际化培养研究,项目编号:湘教通[2012] 225号”,中南大学教育教学改革研究项目“中外合作办学项目人才培养质量评价与反馈体系构建——以中南大学为例”,编目编号:2017jy02

分类号: G642

页码: 100-108

总页数: 9

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