高校音乐教学改革过程少数民族音乐文化的融入方法分析

论文摘要

随着我国现阶段大力推行素质教育的发展,因此使得高校对于音乐教学的重视程度越来越高,但现阶段我国高校在音乐教学过程中少数民族音乐运用的还比较少,对少数民族音乐文化的认识程度还不够高,为了能够实现高效音乐教学与少数民族音乐文化的相互结合,那么就必须要对少数民族音乐文化进行充分认识。因此,要对高校音乐教学的现状进行分析研究,从而提高高校音乐教学活动中少数民族音乐文化的融入。

论文目录

• 一、关于高校音乐在改革过程中融入少数民族音乐文化的重要性
•   （一）提升了资源的丰富性
•   （二）作为民族文化传承的纽带
•   （三）对民族自豪感的提升
• 二、当前高校音乐改革过程的现状
•   （一）教育教学体系相对落后
•   （二）缺少民族韵味
• 三、将少数民族音乐文化融入到高效音乐教学改革过程中
•   （一）发掘少数民族音乐美学特征
•   （二）针对演唱方式的改变
•   （三）针对表演方式进行改变
•   （四）针对传统教学形式进行创新
• 四、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 谭雁

关键词: 音乐教学,少数民族,高校

来源: 黄河之声 2019年22期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 音乐舞蹈,高等教育

单位: 河套学院

分类号: J60-4;G642

DOI: 10.19340/j.cnki.hhzs.2019.22.045

页码: 66

总页数: 1

文件大小: 1400K

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