临床学科论文-李晨琰

临床学科论文-李晨琰

导读:本文包含了临床学科论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:学科界限,临床医学研究,医工,临床医学中心,眼部疾病,国民健康水平,眼病,人工智能,近视发病率,眼科

临床学科论文文献综述

李晨琰[1](2019)在《打破学科界限,开启临床研究新模式》一文中研究指出深度提升创新能级,上海市第一人民医院年底再亮新招——昨天,市一医院宣布成立临床研究院。据悉,该研究院下,将设四大中心:国家眼部疾病临床医学研究中心、疑难疾病精准研究中心、医用人工智能与医工交叉研发中心及临床试验与循证研究中心。未来,市一医院临床研(本文来源于《文汇报》期刊2019-12-13)

秦净,钱菊英,齐璐璐,孙湛,张敏[2](2019)在《全院动员 “中山模式”化繁为简》一文中研究指出静脉血栓栓塞(VTE)是院内围手术期患者非预期死亡的重要原因之一,是重大医疗纠纷易发因素。国外相关研究显示,VTE发生后会显着增加医疗成本。因此,VTE防治管理已成为当前医院管理者和临床医护人员亟须关注的问题。复旦大学附属中山医院充分运用医务管理思维,联(本文来源于《健康报》期刊2019-12-02)

付辉,王平,张振勇[3](2019)在《PDCA循环在肿瘤多学科诊疗模式管理中的临床效果评价》一文中研究指出目的探讨PDCA循环在肿瘤多学科诊疗模式管理中的应用效果。方法选择2016年1月—2017年12月本院收治的经多学科诊疗模式管理的恶性肿瘤病例,比较PDCA循环干预前后讨论病种数、讨论病例数、到会率、平均住院日、手术率、放疗率等。结果 PDCA循环干预前及干预后的讨论病种数分别为4个、12个;讨论病例数分别68例、770例;多学科诊疗会诊率分别为4.72%(50/105 9)、16.69%(208/124 6);平均住院日分别为(18.68±2.64)d、(10.83±3.44)d;手术率分别为44.76%(474/105 9)、68.30%(851/124 6);放疗率分别为46.55%(493/105 9)、71.83%(895/124 6);经统计学分析,均有P<0.05。结论 PDCA循环干预可有效提高肿瘤多学科诊疗模式管理水平,对改善肿瘤患者的预后具有十分重要的意义。(本文来源于《中国继续医学教育》期刊2019年33期)

张蔚,季红,孙炳伟[4](2019)在《苏州市“临床医学专家团队”引进对医院学科建设作用的探讨》一文中研究指出目的:探索"临床医学专家团队"引进项目对医院学科建设的作用。方法:在政府支持下,我院引进了两个全国着名专家团队,本文对医院两年来引进团队在学科发展情况进行了分析。结果:专家团队引进多方面大力促进了专业技术的提升和学科的发展。医院的医、教、研、学得到了很大的提升,在引进团队中如何紧密合作仍需不断探索、磨合、提高。总体对于医院学科提升有极大的益处。结论:有针对性地引进专家团队,成效显着,有利于医院学科的进一步提升和发展。(本文来源于《江苏卫生事业管理》期刊2019年11期)

[5](2019)在《口腔临床医学河北省重点学科》一文中研究指出口腔临床医学学科于2009年被河北省教育厅批准为河北省重点学科。本学科创建于上世纪70年代,1978年开始招收口腔医学专业本科生。1981年,口腔颌面外科学被国务院学位办批准为第一批硕士学位授权点。1998年开始招收口腔病理研究方向博士研究生,2005年开始招收颌(本文来源于《河北医科大学学报》期刊2019年11期)

汤腊春,罗在蓉[6](2019)在《多学科团队(MDT)协作护理模式在白内障手术患者中的临床应用价值》一文中研究指出目的探究多学科团队协作护理模式在白内障手术患者中的临床应用价值。方法选取本院2018年11月~2019年3月白内障手术患者共82例,按照随机、平均分组原则分为对照组和观察组,每组患者41例,对照组进行常规护理,观察组进行多学科团队(MDT)协作护理模式,对比两组患者应用护理的效果。结果对照组住院所用时间显着长于观察组,对照组的掌握疾病知识得分、手术后视力明显低于观察组,且P<0.05,两组差异具有统计学意义。结论多学科团队(MDT)协作护理模式在白内障手术患者中的临床应用效果良好,改善患者的视力,具有值得在临床上推广和运用的优越价值。(本文来源于《心理月刊》期刊2019年21期)

胡明,陈劲松,黄炯强,詹高房,叶志伟[7](2019)在《多学科诊疗模式对规培医师临床能力的影响》一文中研究指出目的评价多学科诊疗(MDT)模式对培养规培医师临床能力的影响。方法选择进入广州医科大学附属第一医院外科接受规范化培训的住院医师92名,在胃肠外科轮转培训期间随机分为实验组和对照组,实验组将作为MDT病例主管医师,参加胃肠外科每周一次的肿瘤MDT讨论,讨论前需要将自己分管的胃肠肿瘤患者的病历资料制作成PPT,查阅相关资料,了解该疾病的最新进展和循症医学证据,讨论后整理各专家的意见,做好记录并在上级医师指导下落实诊疗方案;对照组作为普通成员参与讨论。培训结束后通过调查问卷和出科考核综合评价,计量资料用t检验,计数资料用χ~2检验。结果实验组和对照组医师对MDT模式教学的满意度分别为86.9%和69.6%,差异有统计学意义(P <0.05);实验组和对照组出科平均考试成绩分别为(81.3±9.2)分和(75.2±11.3)分,差异有统计学意义(P <0.05);实验组和对照组的考试成绩及格率分别为97.8%和85.8%,差异有统计学意义(P <0.05);实验组和对照组的考试成绩优秀率分别为26.1%和15.2%,差异有统计学意义(P <0.05);实验组绝大多数学员认为MDT模式在提高学习主动性和积极性、提高分析和解决问题能力、对胃肠肿瘤治疗新进展知识的掌握等方面具有明显优势。结论 MDT模式有利于培养规培医师的临床能力,以主管医师身份参加MDT诊疗活动,可提高从不同视角分析问题的能力,有助于提高临床思维能力和处理复杂问题的能力,培养多学科交叉协助的工作能力。(本文来源于《中国继续医学教育》期刊2019年31期)

孙德喜,朱霞[8](2019)在《分析中西医多学科模式治疗癌症疼痛临床应用》一文中研究指出目的分析中西医多学科模式治疗癌症疼痛的临床应用。方法选取我院于2016年8月至2018年8月收治的晚期恶性肿瘤疼痛患者86例,将其按照不同治疗方式均分为观察组(43例,采用中西医多学科模式治疗)和对照组(43例,采用单纯西医模式治疗)。分析对比两组患者治疗后患者疼痛情况、C反应蛋白水平以及不良反应发生情况。结果 (1)疼痛情况比较:治疗前两组疼痛NRS评分相差无几,差异不具有统计学意义(P>0.05)。治疗后,观察组患者疼痛NRS评分远低于对照组患者,并且两组间差异具有统计学意义(P<0.05);(2)体内炎症情况比较:治疗前两组患者体内C反应蛋白水平相差无几,差异不具有统计学意义(P>0.05)。治疗后,观察组患者体内C反应蛋白水平远低于对照组患者,两组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论采取中西医多学科模式诊治晚期癌痛患者,能够有效缓解患者疼痛,改善体内炎症情况,降低不良反应发生率,值得临床推广应用。(本文来源于《智慧健康》期刊2019年31期)

[9](2019)在《厚德 精业 仁爱 济世——国家临床重点专科(学科)陕西省中医医院针灸康复医院》一文中研究指出陕西省中医医院针灸康复医院(针灸研究所)前身针灸科成立于1956年,曾以一大发现(陈克勤研究员发现首例经络敏感人)、两大发明(赵建础研究员率先开展针刺麻醉研究、朱龙玉研究员创制电针治疗仪开展电针疗法)扬名于海内外针灸界,在曹汉叁、章逢润、张争昌、毕宇峰等几代学术带头人的努力下,针灸科以"特色技术兴科、服务社会大众"为主旨,突出中医针灸特色优势,结合现代康复技术,契合传统与现代理念,开展与中医针灸相关的临床与基础研究。通过60年的不断努力,在针灸科的基础上成(本文来源于《陕西中医》期刊2019年11期)

韩鸿敏,高华,李继胜[10](2019)在《医科大学临床诊疗与研究中心在附属医院学科建设中的引领作用》一文中研究指出在医科大学附属医院设立临床诊疗与研究中心,并由医科大学统筹管理,有利于密切医科大学与其附属医院的关系,以及推进附属医院的学科建设,此外,对提升其附属医院的疾病诊治与研究水平以及在某一学科领域的引领作用等方面,具有重要意义。(本文来源于《广西医学》期刊2019年20期)

临床学科论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

静脉血栓栓塞(VTE)是院内围手术期患者非预期死亡的重要原因之一,是重大医疗纠纷易发因素。国外相关研究显示,VTE发生后会显着增加医疗成本。因此,VTE防治管理已成为当前医院管理者和临床医护人员亟须关注的问题。复旦大学附属中山医院充分运用医务管理思维,联

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

临床学科论文参考文献

[1].李晨琰.打破学科界限,开启临床研究新模式[N].文汇报.2019

[2].秦净,钱菊英,齐璐璐,孙湛,张敏.全院动员“中山模式”化繁为简[N].健康报.2019

[3].付辉,王平,张振勇.PDCA循环在肿瘤多学科诊疗模式管理中的临床效果评价[J].中国继续医学教育.2019

[4].张蔚,季红,孙炳伟.苏州市“临床医学专家团队”引进对医院学科建设作用的探讨[J].江苏卫生事业管理.2019

[5]..口腔临床医学河北省重点学科[J].河北医科大学学报.2019

[6].汤腊春,罗在蓉.多学科团队(MDT)协作护理模式在白内障手术患者中的临床应用价值[J].心理月刊.2019

[7].胡明,陈劲松,黄炯强,詹高房,叶志伟.多学科诊疗模式对规培医师临床能力的影响[J].中国继续医学教育.2019

[8].孙德喜,朱霞.分析中西医多学科模式治疗癌症疼痛临床应用[J].智慧健康.2019

[9]..厚德精业仁爱济世——国家临床重点专科(学科)陕西省中医医院针灸康复医院[J].陕西中医.2019

[10].韩鸿敏,高华,李继胜.医科大学临床诊疗与研究中心在附属医院学科建设中的引领作用[J].广西医学.2019

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