论文摘要
随着社会的不断发展、进步,教育已越来越成为竞争中的重要因素,传统教育方式已然不适用于新型快速发展的社会对人才的需求。本文从大数据概述出发,阐明其作用的同时也分析了传统教育的局限性,研究教育大数据打破传统教育的局限性的可能性。在文章的最后提出了可能存在的问题以及解决方法,并做总结。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张仕麟
关键词: 大数据,信息化教育,应用研究
来源: 中国新通信 2019年22期
年度: 2019
分类: 信息科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 广州市执信中学
分类号: G434
页码: 11-12
总页数: 2
文件大小: 1295K
下载量: 326
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