论文摘要
结合工程教育专业认证的要求,从重视实验室工作、完善实验室规章制度、加强实验室师资队伍建设、加强实验室硬件建设、全面开放实验教学等五个方面论述了矿物加工实验室建设。实验室经过建设和全面开放,实验条件大为改善,符合工程教育专业论证要求。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 祝淑芳,钱功明,杨福,崔瑞
关键词: 工程教育专业认证,矿物加工,复杂工程问题,实验室建设
来源: 科技创新导报 2019年29期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 矿业工程,高等教育
单位: 武汉科技大学资源与环境工程学院,武汉科技大学冶金矿产资源高效利用与造块湖北省重点实验室
分类号: TD92-4;G647
DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.29.081
页码: 81-82+84
总页数: 3
文件大小: 1492K
下载量: 41
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标签：工程教育专业认证论文; 矿物加工论文; 复杂工程问题论文; 实验室建设论文;