论文摘要
新中国成立初期(1949年-1956年)爱国主义教育的经验主要体现在:一是发扬民主作风、加强纪律检查,引领人民群众拥护共产党,热爱祖国。二是加强民族团结教育,巩固爱国统一战线。三是运用党史和国情教育,激发人民群众的爱国情感。四是开展群众性爱国运动,营造良好的爱国主义教育氛围等。回顾和总结这一时期爱国主义教育的历程和经验,对新时代进一步加强和改进爱国主义教育具有重大的启示。
论文目录
一、新中国成立初期爱国主义教育的历史回顾 (一)在巩固新生政权和恢复经济中进行爱国主义教育 (二)在抗美援朝中进行爱国主义教育 (三)在社会主义改造运动中进行爱国主义教育二、新中国成立初期爱国主义教育的基本经验 (一)发扬民主,加强纪律检查,引领人民群众拥护党热爱祖国 1. 通过政治教育,提高了人民群众的爱国觉悟和政治积极性。 2. 通过人民代表会议和加强纪律检查,赢得了人民群众的信任。 3. 加强廉政纪律建设,开展自上而下的党内外整风运动。 (二)以加强民族团结教育为重点,巩固新型爱国统一战线 1. 各民族共同努力建设社会主义国家,使新中国成为各族人民团结友好的大家庭。 2. 巩固爱国统一战线。 (三)运用党史和国情教育,激发人民群众的爱国热情 1. 开展历史教育,增强爱党爱国情怀。 2. 通过国情教育,使广大人民群众了解国情和国家政策,认清国际形势,增强忧患意识。 (四)开展群众性爱国运动,营造良好的爱国主义教育氛围三、新中国成立初期爱国主义教育的启示 (一)爱党爱社会主义是新时代爱国主义教育的基本内容 (二)强化爱国主义和国情教育,增强责任心使命感 1. 把爱国主义教育融入实现中华民族伟大复兴中国梦的实践。 2. 要深刻了解我国与发达国家的差距,强化忧患意识和危机感。 (三)着力营造良好的爱国主义教育氛围
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘锦坤,刘树宏
关键词: 新中国成立初期,爱国主义教育,中国共产党,社会主义,民族团结
来源: 中共云南省委党校学报 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅰ辑
专业: 中国共产党,思想政治教育
单位: 中央民族大学马克思主义学院
基金: 国家社会科学基金项目《民族情怀与国际视野双重维度下新时代爱国主义教育创新研究》(18BKS160)的阶段性成果
分类号: D647;D232
DOI: 10.13410/j.cnki.ypcscpc.2019.05.003
页码: 17-20
总页数: 4
文件大小: 1287K
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标签:新中国成立初期论文; 爱国主义教育论文; 中国共产党论文; 社会主义论文; 民族团结论文;