社会人才观论文_杨宇航

导读:本文包含了社会人才观论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:人才观,人才,社会工作,马克思主义,中国特色社会主义,人才培养,社会。

社会人才观论文文献综述

杨宇航[1](2019)在《马克思主义人才观视域下的社会工作专业人才培养机制》一文中研究指出文章首先阐述了马克思主义人才观的内涵,然后分析了当前社会工作专业人才培养的不足,最后提出了马克思主义人才观视域下的社会工作专业人才培养机制,包括改善人才发展的环境;理论联系实践,增加实践课程比重;实事求是,社会工作人才培养与域情相结合。(本文来源于《西部素质教育》期刊2019年12期)

朱翰墨,周璇[2](2019)在《习近平新时代中国特色社会主义人才观探究》一文中研究指出在新时代,建设有中国特色的社会主义,人才是第一资源。选拔与引进人才、保证人才的质量、发挥人才的作用,是新时代中国特色社会主义建设的重要步骤。习近平高度关注人才工作的开展,多次就人才的选用与管理发表重要讲话。总结起来,习近平新时代中国特色社会主义人才观明确了人才是提升综合国力、促进社会进步的重要保障,选用人才需要坚持正确的立场、创新工作思维;协调发展人才的培养、引进和管理工作,充分发挥人才的作用。(本文来源于《石河子大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年01期)

孙友才,林志莹[3](2017)在《知识社群和橄榄型社会——习近平人才观、社会观探析》一文中研究指出以习近平总书记为核心的中共领导集体,充分把握信息化时代发展大势、高度重视科技的发展和人才的培养,尤其注重知识分子、知识社群在社会发展变革中的突出作用,充分挖掘与激发知识、科技、创新在社会整体转型中的潜力,从而在进一步推动我国知识社群的发展壮大,促进公平正义的"橄榄型社会"模型的建构方面做出了历史性的尝试与贡献,将实现中华民族伟大复兴的历史任务发展到了新的历史阶段。(本文来源于《南方论刊》期刊2017年12期)

曲楠[4](2016)在《中国特色社会主义人才观及其实践》一文中研究指出人才资源是推动经济社会发展进步的第一资源。当前,我国正处于全面建成小康社会、实现党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标的决胜阶段,无论是提升我国的综合国力和国际地位,增强党的领导水平和执政能力,还是加强各领域人才队伍建设,实现人才强国战略,都迫切需要我们创新发展中国特色社会主义人才观,加快人才资源开发,着力建设人才资源强国。本文主要从以下四个方面分析研究中国特色社会主义人才观问题。第一章,绪论。立足本文研究的目的和意义,综合分析当前国内外研究现状,明确研究思路,并对研究方法进行系统阐述。第二章,中国特色社会主义人才观的理论来源。遵循历史的发展线索,对这一思想进行追根溯源,揭示其对经典马克思主义人才理论的继承和发展,对中国传统人才思想精华的借鉴,以及从西方先进人才思想方面得到的启示。第叁章,中国特色社会主义人才观的思想演变。分析梳理中国共产党历届中央领导集体的人才观点,揭示其形成发展历程,概括总结中国特色社会主义人才观的基本观点。第四章,中国特色社会主义人才观的实践探索。把握践行中国特色社会主义人才观的重大意义,分析践行中国特色社会主义人才观遇到的问题及原因,并提出具体举措。(本文来源于《黑龙江省社会科学院》期刊2016-12-06)

王姣[5](2016)在《马克思主义人才观视域下我国社会工作专业人才队伍建设研究》一文中研究指出我国未来一段时期的重要任务就是进行社会主义和谐社会建设,从某种意义上说,社会工作专业人才队伍建设的状况决定着我国社会主义和谐社会的构建。自改革开放以来,我国社会工作专业人才队伍建设持续发展,但是还未达到社会主义和谐社会的要求,仍然存在着社会工作专业人才总量不足,供需失衡,结构层次不够合理,机制不够完善、不够健全等一系列问题。因此,培养素质更为优良、结构更为合理的社会工作专业人才队伍,对于进一步构建社会主义和谐社会尤为重要。本文首先概括了马克思主义人才观的基本内涵,主要包括:强调人才的重要性、强调实践在人才工作中的重要性、要求保障人才自由而全面的发展;梳理了社会工作、社会工作者和社会工作专业人才队伍的概念,进一步指出马克思主义人才观对社会工作专业人才队伍建设具有理论指导作用,社会工作专业人才队伍建设是马克思主义人才观的实践体现。总结了我国社会工作专业人才队伍建设的现状,表现为:初步完成社会工作发展的顶层设计,社会工作专业人才队伍不断壮大,社会工作机构和岗位快速增长,专业服务稳妥推进。同时也存在着部分地方政府支持力度不够,社会工作专业人才的数量和质量不能较好的满足社会需要,社会工作专业人才流失严重等问题。形成这些问题的原因主要体现在:部分地方政府对社会工作存在认识误区,社会工作专业人才队伍建设制度不完善,支持保障体系亟需加强等方面。在此基础上,明确了我国社会工作专业人才队伍建设的目标和原则,在马克思主义人才观指导下从叁个方面提出了加强我国社会工作专业人才队伍建设的对策:一是高度重视社会工作专业人才队伍建设,二是完善社会工作专业人才建设制度,叁是建立健全社会工作专业人才保障支持体系。(本文来源于《西南石油大学》期刊2016-06-01)

王姣[6](2016)在《马克思主义人才观对社会工作专业人才建设的启示》一文中研究指出随着我国经济社会的快速转型,人民的需求逐渐多元化,伴随而来社会矛盾与问题也急速加剧,对社会工作专业人才的需求也持续升温。依据马克思主义人才观培养社会工作专业人才,就是将马克思主义人才观同社会工作专业人才的实际情况相结合,以期在马克思主义人才理论的指导下,提升我国社会工作专业人才队伍整体素质。(本文来源于《长江丛刊》期刊2016年08期)

王征国[7](2012)在《论毛泽东社会主义人才观》一文中研究指出毛泽东社会主义人才观是毛泽东思想的一个重要组成部分。它的形成以1956年9月中共八大召开为标志,即为了适应全党工作重心转移到社会主义经济建设上来的需要,对社会主义建设人才的培养途径、赶超方法、发展思路等进行了新的探索。就培养途径看,造就宏大人才队伍可以选择多种渠道、多种途径,但主要的是叁大途径,即改革、科学、民主;就赶超方法看,他极力勉励我们的科学家、知识分子和青年,要敢于走前人没有走过的道路,破除迷信,解放思想,努力赶超世界先进水平;就发展思路看,学校要贯彻德智体全面发展的教育方针,知识分子要走又红又专平衡发展之路,干部要实现贤能兼备协调发展。(本文来源于《湖南行政学院学报》期刊2012年06期)

徐娟[8](2012)在《树立正确的人才观,需要社会给力》一文中研究指出核心提示:高学历不代表有高能力,在当下有高学历的人比比皆是,但是真正有能力,俯下身子踏实做事情的人却屈指可数,这样的现象值得我们深思。有些人说是我们的高等教育出了问题,但不全是,某种程度上是社会扭曲了成才观。(本文来源于《今日教育》期刊2012年11期)

魏星[9](2012)在《全面贯彻落实科学人才观 为经济社会发展提供强大人才智力支持》一文中研究指出本报讯 (记者魏星)4月17日下午,省委人才工作领导小组会在南昌召开。省委副书记、省纪委书记尚勇出席会议并强调,要深入学习贯彻李源潮部长在全国人才工作座谈会上的重要讲话精神,按照中央和省委的部署要求,把科学人才观贯彻到经济社会发展的各个领域,落实到具体实(本文来源于《江西日报》期刊2012-04-18)

柳学智[10](2012)在《以科学人才观为中国特色社会主义事业凝聚力量》一文中研究指出改革开放特别是党的十六大、十七大以来,我们党在实践中逐步形成了科学人才观,形成了"人才是最活跃的先进生产力"、"人才是科学发展第一资源"、"人才工作要为经济社会发展中心任务服务"、(本文来源于《党建》期刊2012年03期)

社会人才观论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

在新时代,建设有中国特色的社会主义,人才是第一资源。选拔与引进人才、保证人才的质量、发挥人才的作用,是新时代中国特色社会主义建设的重要步骤。习近平高度关注人才工作的开展,多次就人才的选用与管理发表重要讲话。总结起来,习近平新时代中国特色社会主义人才观明确了人才是提升综合国力、促进社会进步的重要保障,选用人才需要坚持正确的立场、创新工作思维;协调发展人才的培养、引进和管理工作,充分发挥人才的作用。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

社会人才观论文参考文献

[1].杨宇航.马克思主义人才观视域下的社会工作专业人才培养机制[J].西部素质教育.2019

[2].朱翰墨,周璇.习近平新时代中国特色社会主义人才观探究[J].石河子大学学报(哲学社会科学版).2019

[3].孙友才,林志莹.知识社群和橄榄型社会——习近平人才观、社会观探析[J].南方论刊.2017

[4].曲楠.中国特色社会主义人才观及其实践[D].黑龙江省社会科学院.2016

[5].王姣.马克思主义人才观视域下我国社会工作专业人才队伍建设研究[D].西南石油大学.2016

[6].王姣.马克思主义人才观对社会工作专业人才建设的启示[J].长江丛刊.2016

[7].王征国.论毛泽东社会主义人才观[J].湖南行政学院学报.2012

[8].徐娟.树立正确的人才观,需要社会给力[J].今日教育.2012

[9].魏星.全面贯彻落实科学人才观为经济社会发展提供强大人才智力支持[N].江西日报.2012

[10].柳学智.以科学人才观为中国特色社会主义事业凝聚力量[J].党建.2012

论文知识图

河南师范大学鉴定验收项目(11)河南师范大学鉴定验收项目(10)河南师范大学鉴定验收项目(1)河南师范大学鉴定验收项目(6)河南师范大学鉴定验收项目(2)河南师范大学鉴定验收项目(9)

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