喀什地区开展“五个认同”教育的路径方法初探

喀什地区开展“五个认同”教育的路径方法初探

论文摘要

在喀什,开展"五个认同"教育是一场关乎争夺民心、凝聚民心,守护意识形态领域安全打牢社会稳定思想基础的保卫战,是针对否定"五个认同"的各种错误思想而开展的政治斗争,是彻底清除意识形态领域错误认同的过程,更是筑牢中华民族共同体意识的迫切需要。

论文目录

  • 一、在喀什地区开展“五个认同”教育是筑牢中华民族共同体意识的迫切需要
  •   (一)开展“五个认同”教育是深化意识形态反分裂斗争的客观要求
  •   (二)彻底铲除错误认同滋生的土壤,为实现民众“五个认同”理性认知教育创造良好环境
  • 二、“五个认同”的宣传教育要用群众乐意接受的方式来开展
  •   (一)以“去极端化”文艺演出为载体,引导群众正本清源、明辨是非
  •   (二)开展“用身边的事教育身边的人”活动发动群众、教育群众
  • 三、融入民众的日常生活,实现民众“五个认同”知行合一
  •   (一)改变陈规陋习,实现“五个认同”的社会融入
  •   (二)用民族团结实际行动,培养中华民族共同体意识
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 何萍

    关键词: 五个认同教育,重要性,融入效应,落地生根

    来源: 和田师范专科学校学报 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,社会科学Ⅰ辑

    专业: 行政学及国家行政管理

    单位: 新疆喀什地委党校

    基金: 2017年自治区社会科学基金项目:“新疆南疆基层宗教极端主义综合治理研究”(17AZD006)阶段性成果

    分类号: D633

    页码: 92-94+73

    总页数: 4

    文件大小: 2244K

    下载量: 79

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