校企合作背景下的高职院校德育工作探析

校企合作背景下的高职院校德育工作探析

论文摘要

校企合作人才培养模式是使高职学生更快、更准、更好的适应企业环境的有效途径,也是职业教育体系中最具活力与发展前景的人才培养模式之一。笔者通过对当前高职院校德育工作的现状进行分析,提出依托校企合作,整合高职院校文化资源;完善德育内容,调整高职院校课程资源;创设德育条件,优化高职院校教师队伍等建议,以期进一步优化高职院校德育工作,提高德育工作的实效性。

论文目录

  • 1 高职院校德育工作中存在的问题
  •   1.1 德育方法陈旧,教学内容单一
  •   1.2 倾向于“智育”发展,忽视了德育的主体性
  •   1.3 德育师资力量单薄,重形式轻建设
  • 2 校企合作背景下优化高职院校德育工作的主要路径
  •   2.1 依托校企合作,整合高职院校文化资源
  •   2.2 完善德育内容,调整高职院校课程资源
  •   2.3 创设德育条件,优化高职院校教师队伍
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 曾馨

    关键词: 高职院校,校企合作,德育

    来源: 科教导刊(中旬刊) 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 四川职业技术学院建筑与环境工程系

    基金: 四川省教育发展研究中心课题“高职院校德育工作优化研究”成果,课题编号:CJF16038

    分类号: G711

    DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.12.038

    页码: 80-81

    总页数: 2

    文件大小: 99K

    下载量: 47

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