导读:本文包含了长鞭效应论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:长鞭,效应,供应链,失当,定量分析,不确定性,情调。
长鞭效应论文文献综述
任晶洁[1]（2019）在《基于长鞭效应理论的团队心理资本管理与价值增值战略研究》一文中研究指出团队心理资本作为心理与认识科学与组织行为学中的一项重要的社会资本,其对于引导群体行为与提升组织绩效具有十分重要的现实意义。应用长鞭效应理论从动态的视角来研究在远期时段内团队心理资本构成要素对于团队价值增值的具体影响,研究结果表明,团队心理资本管理不仅需要关注团队领导人以及核心事件作用等因素,更需要对团队个体、核心事件进程以及组织结构等方面进行创新与变革,以此为基础才能够充分发挥团队心理资本管理的效能从而确保价值增值。(本文来源于《济南职业学院学报》期刊2019年05期）
万谦,李仕奇[2]（2019）在《长鞭效应的成因与减缓措施》一文中研究指出供应链在运行过程中由于种种原因会出现失调现象,其中一种普遍的现象就是"长鞭效应",它会给企业乃至整个供应链造成不良影响,影响着供应链各个节点企业的生存发展。对于此现象,首先解释了何谓长鞭效应;其次分析了此种效应的产生原因;最后从根源上阐述了它的缓解策略。(本文来源于《中国商论》期刊2019年04期）
牟芃宇,郭晴[3]（2019）在《供应链管理中的长鞭效应分析》一文中研究指出供应链作为当今社会发展的一种多样化技术,目前在社会上已经得到了非常普遍的应用。在供应链管理的过程中,长鞭效应是一个普遍存在但不能完全消除的现象,造成了企业库存成本的增加,产品价格的提高,一定程度上降低了企业乃至供应链的竞争力。本文借助啤酒游戏的案例,对长鞭效应进行分析,并在此基础上提出了降低其影响的对策与措施。(本文来源于《商讯》期刊2019年05期）
唐宗礼[4]（2018）在《领导干部莫被“长鞭效应”所误导》一文中研究指出一些地方在扶贫工作上投入了大量的人力、财力与物力,却收效甚微,很重要的原因就是"长鞭效应"误导了领导思维。"长鞭效应"是对需求信息扭曲在供应链中传递的一种形象描述。其基本思想是:在供应链上的各节点,企业只根据来自其相邻的下级企业的需求信息进行生(本文来源于《领导科学》期刊2018年13期）
倪旭霞[5]（2017）在《莫让“长鞭效应”频现语文课堂》一文中研究指出语文课堂教学"长鞭效应"频现,导致课堂教学信息渠道出现堵塞,这会给课堂教学带来负面影响。因此,教师要及时展开教学调查,并有针对性进行纠偏,这样才能及时打通课堂多元互动的通道,确保信息传递不堵塞、不失真,提升课堂教学的有效性。(本文来源于《小学教学参考》期刊2017年04期）
张秋燕[6]（2016）在《弱化长鞭效应的库存管理措施研究》一文中研究指出供应链上企业的生产策略和存货政策可能会造成链上的信息扭曲,从而产生长鞭效应(bullwhip effect),使得企业供应链失调并影响运作效率。本文讨论了供应链长鞭效应的原因,并构建数学模型进行定量分析,然后针对相关参数提出了弱化长鞭效应的措施。(本文来源于《科技广场》期刊2016年02期）
吴向向,王红春,丛娇娇[7]（2015）在《基于大数据理论的弱化“长鞭效应”研究》一文中研究指出"长鞭效应"是供应链运作中出现的一个主要问题,"长鞭效应"的存在给供应链带来了大量的额外库存,这些库存顶替了供应链上的流动资金,给供应链的运营造成了巨大的损失.通过分析"长鞭效应"带来的负面效应,在大数据的基础上,采用其理论方法来削弱供应链上"长鞭效应",应用大数据的手段在供应链上建模,形成一个大数据体系去处理供应链上所有节点企业的链上决策,从而促进供应链协调和绩效最大化.(本文来源于《北京建筑大学学报》期刊2015年03期）
王伟华[8]（2015）在《莫让“长鞭效应”在课堂蔓延》一文中研究指出"长鞭效应"在课堂教学中时常会出现,给学生的学习造成了不利的影响,产生的原因往往是由于教师引导失当,教学设计不合理等。因此减少"长鞭效应"的出现成为当前急需解决的问题。(本文来源于《小学教学参考》期刊2015年02期）
俞义[9]（2013）在《供应链中长鞭效应的形成机制及对策研究》一文中研究指出长鞭效应是供应链中普遍存在但不能完全消除的现象,其造成企业库存成本增加,产品价格提高,削弱了供应链竞争力。本文对长鞭效应的形成原因进行了全面的分析,并在此基础上提出了削弱其影响的对策措施。(本文来源于《郑州牧业工程高等专科学校学报》期刊2013年04期）
马春梅[10]（2011）在《竞争情报对供应链系统中长鞭效应的影响》一文中研究指出长鞭效应是指供应链中的零售商在供应商处的订货量与其实际的销售量不一致。长鞭效应给企业造成的后果是不言而喻的,由于需求预测不准确,制造商或支付了超额的原材料成本致使供大于求或生产了较少产品致使供不应求,(本文来源于《河南科技》期刊2011年11期）
长鞭效应论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
供应链在运行过程中由于种种原因会出现失调现象,其中一种普遍的现象就是"长鞭效应",它会给企业乃至整个供应链造成不良影响,影响着供应链各个节点企业的生存发展。对于此现象,首先解释了何谓长鞭效应;其次分析了此种效应的产生原因;最后从根源上阐述了它的缓解策略。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
长鞭效应论文参考文献
[1].任晶洁.基于长鞭效应理论的团队心理资本管理与价值增值战略研究[J].济南职业学院学报.2019
[2].万谦,李仕奇.长鞭效应的成因与减缓措施[J].中国商论.2019
[3].牟芃宇,郭晴.供应链管理中的长鞭效应分析[J].商讯.2019
[4].唐宗礼.领导干部莫被“长鞭效应”所误导[J].领导科学.2018
[5].倪旭霞.莫让“长鞭效应”频现语文课堂[J].小学教学参考.2017
[6].张秋燕.弱化长鞭效应的库存管理措施研究[J].科技广场.2016
[7].吴向向,王红春,丛娇娇.基于大数据理论的弱化“长鞭效应”研究[J].北京建筑大学学报.2015
[8].王伟华.莫让“长鞭效应”在课堂蔓延[J].小学教学参考.2015
[9].俞义.供应链中长鞭效应的形成机制及对策研究[J].郑州牧业工程高等专科学校学报.2013
[10].马春梅.竞争情报对供应链系统中长鞭效应的影响[J].河南科技.2011
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