新时代金属材料工程专业高素质本科人才培养教学改革与实践

论文摘要

为了适应新时代高等教育要求,培养高素质全面发展的人才,金属材料工程专业本科生培养从课程体系优化建设、教学内容、教学形式、教学效果考核以及教师授课能力等方面进行了改革与提升。形成了"科学基础-技术基础-工程技术"全方位的课程体系;同时将思政教育恰当融入专业课程中,培养高年级本科生的爱国情怀、社会责任担当;将最新科研成果引入到专业课程中,培养学生科研思维;将工程实践引入到专业课中,培养学生分析问题解决问题的能力。

论文目录

• 一、金属材料工程专业人才培养现状
• 二、人才培养教学改革与实践
•   （一） 优化课程体系
•   （二） 改革优化教学内容
•     1.思政教育与专业课程教学融合
•     2.工程化职业化教育与课程教学融合
•     3.专业前沿研究与课程教学融合
•   （三） 改革教学形式
•     1.采用灵活多样的教学方式
•     2.充分有效利用虚拟仿真平台、实践基地等进行教学
•     3.积极利用信息技术进行教学
•   （四） 教学效果考核评价机制改革与尝试
•   （五） 多途径提升教师教学能力
• 三、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王永强,李娜,斯松华,朱国辉,李维火

关键词: 新时代,金属材料工程,高素质人才,教学改革与探索

来源: 华北理工大学学报(社会科学版) 2019年03期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 金属学及金属工艺,机械工业,高等教育

单位: 安徽工业大学材料科学与工程学院,安徽工业大学冶金工程学院

基金: 安徽工业大学教学研究项目:工程教育认证背景下金属材料专业课程教学改革研究与探索(2016jy23),工程教育认证背景下冶金专业英语课程教学改革研究与探索(2017jy001),安徽省教学研究项目:以专业认证为导向的金属材料工程专业综合教学改革(2017jyxm1209)研究成果

分类号: G642;TG14-4

页码: 86-90

总页数: 5

文件大小: 425K

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