戴健舒:大数据推动人类思维方式变革的哲学思考论文

戴健舒:大数据推动人类思维方式变革的哲学思考论文

摘要:随着时代的发展,当今世界已经全面进入了大数据时代。在大数据时代,人们对于信息的整合和资源的整合能力越来越强,资源整合的效率也越来越高。从一定程度上来说,大数据改变了人们对于问题的思考方式。很多时候,大数据对人的思考方式的转变,是一种哲学意义上的转变。大数据时代,人们思维方式的变革恰恰体现在哲学的意义上的变革。

关键词:大数据 人类思维方式 哲学 思考

与以往的情况不同,大数据时代人们思维方式的变革,必须紧紧依靠着大数据时代的特点来进行,很多时候,大数据时代为人们提供了思考方式的范式,也为人们思考方式奠定了一定的哲学基础。对于大数据时代的思考问题方式的变革,我们应当更多结合大数据时代的背景特点来进行,这样才能够为我们全面地认识大数据时代人们思考和思维方式变革奠定良好的基础。从这个角度上来说,在大数据时代,思维方式的变革恰恰体现在时代的变革之中,这种变革有一定的哲学意蕴,需要用哲学的眼光,来看待大数据时代的思维方式的变革,这是我们理解大数据时代思维方式的重要前提。

一、大数据推动人类思维方式变革的哲学前提

1.实现了人类认识的多元化

哲学问题与每个人都有关,哲学思考是每个对自己负责的人的根本作为。因此,每种哲学都可以理解为康德定义下的启蒙:“启蒙意味着一个人走出作茧自缚的蒙昧,蒙昧意味着没有能力完全不依靠他人而独立自主地使用理性。”从人类整个历史的发展过程来看,都是在于人类对于世界的真实认识作为前提的,人类在认识世界的过程中,逐渐产生了改变世界的想法。从这个意义上而言,在人类社会发展的过程中,人类的认识总是伴随着认识工具的变革而不断变化的。人的认识工具是人们改造世界的重要途径,从这个角度上来说,大数据实际上就是改变了人们认识世界的途径,让人们能够更为广泛地认识世界,这是大数据提供给人类的重要前提,从一定意义上来讲,在大数据变革来临之后,大数据实际上正在做着对人类认识世界有意义的工具的作用。大数据为人类提供了认识世界的工具,这种工具让人们的视野更加宽阔,人们对于大数据的认识也更为广泛。大数据为人民带来的思维方式的变革,体现在人们对于大数据的这种恰当的认识。在积极认识世界的过程中,人们的思维方式不断改变,大数据恰恰体现和执行的这种功能,为人们更加全面和更加系统地认识世界提供了工具。

2.人们认识世界的途径更加便捷

哲学起源于惊奇,早期哲学家对许多大自然的现象和人生的重大问题存在疑惑,为了脱离无知,他们开始主动思考:“为什么事物会存在?现象的背后是什么在起作用?我们为什么而活?”有人认为哲学的另一个起源是人类意识到了自身必将到来的死亡。随时可能逼近的终点制止我们日复一日过着毫无疑问的生活,逼迫我们反躬自省,决定人生真正的要务所在。认识世界是哲学思考问题的方式和出发点,真正认识世界才能够更好地把握世界。从这个意义上来说,人们在其发展的过程中,总是在认识世界的过程中体现出来的,世界的不断发展变化,是随着人们认识世界的过程而逐步深化的,大数据时代,为人们提供了良好的认识世界的工具。在这个工具之下,人们对于世界的认识更加全面。同时,人们也正是在这样的意义之下,不断地改造和认识世界的多元化,人们对于世界的认识总是体现在认识工具的不断便捷和不断发展的,从这个意义上来说,认识世界的过程,就是人们不断改造世界过程的前提。

3.让人们认识到更加多元的世界

大数据时代最为显著的特征是,人们能够把所有的世界的相关的信息,以数据化的形式充分展现出来。在这些数据化形式的过程之中,我们体会到,在大数据时代的这种深刻的意义的变革性。在传统时代,人们认识世界的角度是一元的,甚至是两元的。但是在大数据时代,人们认识世界的角度和方式就会更加多元,人们对于世界的理解更多来源于大数据时代的各个信息之中。从一定意义上来说,正是因为大数据时代给予人们的工具更加便捷,人们对于世界认识的角度也会更加多元,这些多元的角度构成了人们对于世界认识的各个过程的不断完善。多元的认识世界的角度和方法,为人们思想的不断演进和思想的深刻性奠定了良好的基础。在多元的认识世界的过程之中,人们思考问题的方式和角度,起到推动作用。对于人类来说,多元地认识世界,才能够更多元地解决存在的问题,这是哲学意义上大数据时代对人类思考问题方式的一个重要的转变作用。从一定程度上来说,大数据时代所体现的对人们认识世界的各个角度和方式的变革,恰恰是大数据时代人们思考问题方式变革的基础。这是人们对大数据时代思考问题方式的重要认识前提,也是马克思主义认识论的重要意义和基础。

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二、大数据时代人类思维方式变革的方向

1.思维方式向着纵深方向发展

世界是由矛盾构成的,各种各样的矛盾构成了世界的发展过程。从辩证法的角度来说,大数据时代让人们看到了更多矛盾的构造,更多的矛盾是如何形成和发展起来的。这对于解决矛盾来说是十分重要的。矛盾的解决,依赖于对于矛盾的全面认识和理性看待。在大数据时代,人们思维方式和思考方式的变革,恰恰体现了人们能够更加理性和全面地看到世界的发展过程,这为人们更理性地认识矛盾奠定了良好的基础和前提。从这个角度来说,大数据时代推动人类更加理性地看待世界,体现了矛盾类型的多元化,能够以数据的形式体现出来。这些都为大数据时代的人们思维方式的变革提供了良好的基础。

前已述及,在大数据时代,人类思维方式发生变革,已经形成多元式的变革方式。多元化的变革方式恰恰是人类辩证思维方式的重要基础。在大数据时代,人们能够更加辩证地看待问题,能够更加多元地看待问题。实际上,这也是辩证法的重要体现。辩证法对于人类思维方式和思想方式变革的作用是毋庸置疑的。从一定程度上来说,大数据时代所提供的给予人们的思维方式的变革,体现在人们能够更加辩证地看待世界的过程之中。在大数据时代,人们对于问题的认识能够更加辩证,对于大小矛盾的认识也能够更加理性。理性是哲学的前提,也是人类能够更加多元和更加合理地看待世界的重要基础。理性为人类思维方式的变革奠定了良好的基础。这些技术恰恰发展于人类对于思维方式变革的过程之中。

2.向着更加辩证的方向发展

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3.对于矛盾的认识更加理性和合理

在大数据时代,各种各样的数据为人类认识世界打下了良好的基础,在各种各样的数据的认识的前提之下,我们认为大数据时代恰恰提供了人们认识世界多样性的重要基础。在这样的基础之上,我们认为,大数据时代的各个数据信息为人类认识世界,提供了纵深方向的发展过程。在纵深方向发展的过程之中,大数据时代的这些特征,恰恰为人类认识世界提供了正确的改革方向。在传统社会,人们对于世界的认识总是表面的、肤浅的,而在大数据时代,有各个数据作为支撑,人们对于世界的认识往往更为深刻。让人们更深刻地认识世界的,恰恰是改造世界的哲学前提。从马克思主义哲学的基本理论来看,只有能够更为深刻地认识和了解世界,才能够更为全面和更为利落地改造世界。对世界认识的纵深发展,是人类思维方式变革的方向,也是人类能够更好地改造世界的重要哲学前提。

三、大数据时代给予了人们更为广阔的认识世界的空间

1.世界以数据的形式展现在人类面前

大数据时代,综合了人们身边各种事物的数据信息,这些数据信息恰恰体现在了人们认识世界和改造世界的过程之中。大数据时代,各种事物都以数据的形式展现在人们面前;这些数据又体现在事件周围的各种事物之中。对于人们来说,只有更加理性地看待这些事物,才能够看到更为广阔的世界。大数据时代的数据信息是人们认识世界的数据基础,人们对待数据的态度更加理性。从一定程度上来讲,大数据时代的世界实际上是由数据组成的世界,在由数据组成的世界之中,人们只有看到数据背后的意义,其认识世界的空间才能够更加广阔,也才能够更加激起人们对数据认识的欲望。

研究利用中国社会状况调查(2015)年度数据,剔除缺失值,共提取有效样本9113条,其中男生4159人,女生4954人,平均年龄46.64±3.59岁。

2.大数据时代对于推动人类文明的进程具有促进作用

人类文明是哲学视野中的重要组成部分,人类文明恰恰也是在哲学视野之中发展的。从这个意义上来说,在人类认识世界和改造世界的过程中,大数据时代的这些数据信息,构成了人类文明的重要组成部分,人类文明在发展的过程中,自觉不自觉地都要受到大数据的影响。大数据时代的时代特征,就体现在其为人类文明作出的重要贡献上,这是人们认识世界的重要维度。人类文明发展的过程,处于人类不断改造世界和对世界认识问题的角度方式的变革之中。在人类认识世界的过程之中,大数据为人类文明的发展作出了不可磨灭的贡献,也对人的思维方式的变革具有重要意义。

3.大数据时代为人类提供了更为便捷的认识工具

人类最伟大的地方在于其对认识世界的工具的变革。在大数据时代,人类为自己提供了一个更为有效的和多元的认识工具,这一认识工具构成的人类思维方式变革的基础。对于人类来说,大数据时代的变革是人类认识世界和改造世界的基础。在人类认识世界的过程之中,大数据时代的这些数据实质上就是对世界的真实的理性反映,这是大数据时代的重要特征,也是人类认识世界和改造世界的重要的理性参考数据。

四、结语

大数据时代推动了人类认识世界的发展的进程,人类始终处于一个不断认识世界和改造世界的过程之中。从一定意义上来讲,在大数据时代,人类认识工具发生了理性的变化,使人类认识世界能够更加全面和具体,也进一步推动了人类对于世界的认识。大数据时代所展现的这些时代特征,构成了人类认识工具的变化的基础,是人类思维方式变革的重要维度。

参考文献:

[1]彭宇,庞景月,刘大同,等.大数据:内涵、技术体系与展望[J].电子测量与仪器学报,2015,29(4):469-482.

[2]姜强,赵蔚,王朋娇,等.基于大数据的个性化自适应在线学习分析模型及实现[J].中国电化教育,2015(1):85-92.

中图分类号:B804

文献标识码:A

文章编号:1009-5349(2019)15-0245-02

[作者简介]戴健舒,渤海大学马克思主义学院科学技术哲学专业在读研究生。

责任编辑:刘健

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