论文摘要
家庭与幼儿园作为幼儿发展的重要环境,父母与幼儿园之间的协作,共同为孩子健康成长保驾护航。家园共育是指在幼儿学前教育中,家长与幼儿园之间的相互合作,共促幼儿身心健康发展。家园教育观念一致,才能配合幼儿园开展家园共育活动,同时也因幼儿园与家长之间的有效联合,促使家园共育模式的推广。本文以幼儿园家园共育为主题,分析幼儿园家园共育的意义,并提出策略,推动家园共育良好开展。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 向英
关键词: 幼儿园,家园共育,意义,策略
来源: 家长 2019年20期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 学前教育
单位: 铜仁幼儿师范高等专科学校
分类号: G616
页码: 186-187
总页数: 2
文件大小: 1533K
下载量: 24
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