论文摘要
面对中职院校即将毕业的学生,职业生涯规划是一门重要的课程。为学生开展职业生涯规划教育,是满足学生就业需求以及社会发展需要的重要环节。特别是对于中职生物学生职业生涯规划,生物学知识范围较广,但其知识点不够深入,以至于每一样都会涉及一点但不精通。这给学生的职业生涯规划带来较大难度,中职院校应更加重视。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 赵艳
关键词: 中职,生物,职业生涯规划,教学探究
来源: 课程教育研究 2019年25期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 生物学,职业教育
单位: 辽阳县中等职业技术专业学校
分类号: Q-4;G717.38
页码: 194
总页数: 1
文件大小: 35K
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