高职院校师资队伍建设与评价

高职院校师资队伍建设与评价

论文摘要

近些年,伴随着高等职业教育的迅猛发展,师资队伍建设的滞后已经逐步成为影响高职教育进一步深化改革发展的重要因素,如何加强高职院校师资队伍建设已经成为各院校生存与发展的重要目标。现阶段,我国高职院校教师队伍存在着人员素质参差不齐、教育教学水平低下、一线教师流动性大等诸多方面的问题。这就提出了现代化高职院校的师资队伍建设工作必须适应职业教育发展的要求,需要按照教育大众化、信息前沿化、需求社会化、管理人性化的要求进行革新,逐步完善管理制度建设,推进良性运行机制,最终建立一个可持续发展的、良性循环的高职院校师资队伍体系。

论文目录

  • 一、高职院校师资队伍建设现状
  •   (一)教师结构不合理
  •   (二)教师整体素质有待提高
  •   (三)“双师型”教师数量捉襟见肘
  • 二、高职院校师资队伍建设解决方案
  •   (一)把握师资队伍建设的整体规划
  •   (二)师德水平需进一步提高
  •   (三)加强“双师型”教师队伍的建设
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李蕾

    关键词: 高职院校,师资队伍,瓶颈,解决方案

    来源: 天津职业院校联合学报 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 天津渤海职业技术学院

    基金: 天津渤海职业技术学院2017年度院级课题“高职院校师资队伍建设与评价”研究成果(课题批准号:2017017)

    分类号: G715.1

    页码: 93-96

    总页数: 4

    文件大小: 84K

    下载量: 113

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