地方高校冶金热力学课程教学中存在的问题与对策

地方高校冶金热力学课程教学中存在的问题与对策

论文摘要

针对地方资源特点,开展了冶金热力学教学改革。重点是教学内容、教授方式、考核方式的改变,改善课堂氛围,让学生积极主动地参与课堂教学与实践,掌握更多的专业知识,并能运用到科学研究和生产实践。

论文目录

  • 一、冶金热力学教学现状
  •   (一)教学目标
  •   (二)教学特点
  •   (三)学生学科背景差异较大
  • 二、教学面临的问题
  • 三、改革措施
  •   (一)合理规划教学内容
  •     1. 精炼讲解教材内容
  •     2. 适当补充课外内容
  •   (二)采取启发式和研讨式教学方法
  •   (三)考核方法改革
  •   (四)转变学生学习方式
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李长荣,席作冰

    关键词: 研究生,冶金热力学,课程改革,地方资源特点

    来源: 中国冶金教育 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 冶金工业,高等教育

    单位: 贵州大学材料与冶金学院,贵州省冶金工程与过程节能重点实验室

    基金: 贵州大学研究生重点课程建设项目(ZDKC[2015]004)

    分类号: TF0-4;G642

    DOI: 10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2019.05.012

    页码: 28-30

    总页数: 3

    文件大小: 1134K

    下载量: 20

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