事件广播论文开题报告文献综述

事件广播论文开题报告文献综述

导读:本文包含了事件广播论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献,主要关键词:突发事件,媒体,策略,记者,事件,时代,泰国。

事件广播论文文献综述写法

薛开新,沈赟[1](2019)在《融媒体语境下地市级媒体如何突出重围——嘉兴广播电视集团泰国普吉岛游船倾覆事件报道探析》一文中研究指出2018年泰国普吉岛发生严重游船倾覆事故,涉及浙江嘉兴海宁游客共37人,其中18人不幸遇难,嘉兴广播电视集团第一时间派出记者亲赴现场采访拍摄,发回的报道在2018年度全国城市电视新闻节目评比中获连续报道类一等奖、2018年度浙江新闻奖电视类一等奖。作为城市台,能第一时间派记者出境采访重大突发事件,是嘉兴电视台开办30多年来的第一次,本文试图从媒介融合的角度来总结报道的得失。(本文来源于《视听纵横》期刊2019年05期)

李晓华[2](2019)在《融媒体时代面对突发事件广播记者如何练好“快字诀”——以“温州消防班长周锦勇因救15人而不慎落水牺牲”采访报道为例》一文中研究指出当今是自媒体时代,人人都可以是信息发布者,自媒体人基数很大,哪里发生车祸、火灾,大家第一时间掏出手机拍下来就可以发朋友圈、微博,消息就能很快传出并扩散。但是过路人所看到的一个场景,也仅仅只是一个场景,至于事件发生的原因、人物之间的关系、事件发展的趋势等,这些都是自媒体无法去(本文来源于《视听纵横》期刊2019年05期)

张秀青[3](2019)在《试析重大公共性突发事件报道中的广播直播策略——以浙江之声《直击“利奇马”》61小时直播节目为例》一文中研究指出在重大公共性突发事件报道中,广播媒体积极探索传统直播节目的创新运作,做到在嘈杂的舆论环境中权威发声,和新媒体同步直击新闻现场,并以新媒体互动层层推进节目,这也是融媒体环境下广播打造独具特色的核心竞争力的重要路径。(本文来源于《传媒评论》期刊2019年09期)

沈燕萍[4](2019)在《新媒体时代广播新闻如何应对突发事件》一文中研究指出在新媒体时代,广播新闻如何应对突发事件?如何更好地彰显广播的作用?如何顺应新媒体发展之势来实现广播的可持续发展?这些都是广播人应思考的问题和方向。(本文来源于《视听界》期刊2019年05期)

刘桂玉[5](2019)在《关于新闻媒体开展舆论监督的思考——从四川广播电视台新闻频道舆论监督事件说起》一文中研究指出7月27日,四川广播电视台新闻频道晚间节目播出暗访报道,对按摩店存在色情服务问题进行曝光,节目出现涉黄不雅画面,且未做特殊处理。7月29日,涉事频道发布《致广大网友及观众的道歉信》,称"在制作编辑节目及审片过程中,由于编审人员责任心不强、疏忽大意、审核不严,导致当时并未发现节目中的不当画面""尽管我们的初衷是对社会不良现象进行舆论监督,但由于麻痹大意、把关不严、责任心缺失,导(本文来源于《青年记者》期刊2019年25期)

林湘婷[6](2019)在《突发事件现场报道对广播记者的素质要求探讨》一文中研究指出突发事件的现场报道,是广播记者最常使用的也是最常见的报道形式之一。随着我国信息化时代的猛烈发展,舆论环境也在不断的改变,人们对于出境的广播记者的素质要求也就越来越高。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年16期)

甘倩倩[7](2019)在《新媒体环境下国家应急广播应对突发公共事件的传播策略研究》一文中研究指出随着近几年来突发公共事件的频繁发生,如何将做好相关应急处置已经成为重要议题。在现有的应急体系中,应急广播是重要的组成部分,相比起其他传统媒体,即使处在“信息孤岛”的灾难现场,应急广播依然能够快速传播信息、抚慰人心,这在2008年南方雨雪灾害、汶川地震、芦山地震抗灾救援中得到了很好的实践证明。国家层面也很重视应急广播的发展,已将“完善应急广播体系”列入公共文化设施建设的重大工程中。随着应急广播与新媒体的融合,使应急广播的传播方式更加多样,覆盖范围更广泛,传播效果更加明显。在新媒体环境下,人们可以不仅局限于广播音频的收听,还可以在微博、抖音、微信等平台获取不同媒介形式的应急信息,参与互动性更强。本文从传播策略角度入手,研究在新媒体迅速发展的大背景下,国家应急广播在应对突发公共事件中采取了哪些实践措施和传播策略。采用案例分析方法、文献研究法、数据分析法,结合前期在国家应急广播的亲身实践和实地调查,对国家应急广播的整体情况进行分析和把握。本文主要分为叁大部分,绪论部分理清了如何开始论文主题研究,以及关于应急广播现状的研究,和研究此次论文主题的意义,正文部分共分为五章。第一章进行相关概念界定,第二章分析新媒体的发展趋势以及在公共突发事件的优势,以此来说明应急广播和新媒体融合的发展。第叁章本文在全面调研资料并加以整理的基础上,以案例分析的方法探讨了国家应急广播在各大突发公共事件中发挥的作用。第四章分析了国家应急广播目前存在的一些问题,第五章就国家应急广播应急传播存在的问题提出一些可采取的传播策略。结语部分,汇总全文的研究重点,结合自己的新思考和目前所欠缺的不足,提出一些总结观点。(本文来源于《长春工业大学》期刊2019-06-01)

马静[8](2019)在《论广播记者做好突发新闻事件报道的策略》一文中研究指出当今社会,突发事件层出不穷,这对社会经济、文化等各方面都造成了很大的影响,社会受众对关于突发事件的新闻报道更加关注,因此,作为社会主流媒体的广播,一定要求广播记者做好突发新闻事件的全方位报道,及时传递突发事件的相关信息,营造良好的社会舆论氛围,力争通过突发新闻事件的报道,最大化减小突发事件带来的不利因素,从而促进社会的和谐快速发展。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年09期)

张瑞娟[9](2019)在《应急广播在个体民众紧急事件应对中的社会功用》一文中研究指出在当前这个以人为本的时代,大众媒介的角色已悄然从传播者向提供服务方转变,而应急广播正是其中的代表。在面临自然灾害、公共安全亦或个体应急事件之时,应急广播的服务功能被进一步放大提升。而相对于严重的自然灾害等巨大灾难性事件而言,日常紧急事件发生的频次更高,广播媒体在这样的事件中也应该发挥更大的社会功用。(本文来源于《中国广播影视》期刊2019年08期)

何迎霞[10](2019)在《广播新闻记者在突发事件报道中的角色定位探讨》一文中研究指出现实生活中每时每刻都会发生各种事件,而新闻记者永远是第一时间赶到突发事件现场进行采写以及信息收集并进行传播的,可以说新闻记者在突发事件的报道中占据着相当重要的地位。随着网络自媒体时代的到来,广播电台纷纷加强了自身的改革和管理调整,越来越多的人开始通过广播电台来获取新闻消息,各类突发事件占据着广播新闻一定的比重,这对于广播新闻记者的专业素质有了更为严格的要求。广播新闻记者的专业素质决定了其能否准确真实地描述突发事件,这对新闻媒体行业的发展有着重要的意义。本文就广播新闻记者在突发事件报道中的角色定位进行探究分析。(本文来源于《新闻传播》期刊2019年06期)

事件广播论文开题报告范文

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

当今是自媒体时代,人人都可以是信息发布者,自媒体人基数很大,哪里发生车祸、火灾,大家第一时间掏出手机拍下来就可以发朋友圈、微博,消息就能很快传出并扩散。但是过路人所看到的一个场景,也仅仅只是一个场景,至于事件发生的原因、人物之间的关系、事件发展的趋势等,这些都是自媒体无法去

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

事件广播论文参考文献

[1].薛开新,沈赟.融媒体语境下地市级媒体如何突出重围——嘉兴广播电视集团泰国普吉岛游船倾覆事件报道探析[J].视听纵横.2019

[2].李晓华.融媒体时代面对突发事件广播记者如何练好“快字诀”——以“温州消防班长周锦勇因救15人而不慎落水牺牲”采访报道为例[J].视听纵横.2019

[3].张秀青.试析重大公共性突发事件报道中的广播直播策略——以浙江之声《直击“利奇马”》61小时直播节目为例[J].传媒评论.2019

[4].沈燕萍.新媒体时代广播新闻如何应对突发事件[J].视听界.2019

[5].刘桂玉.关于新闻媒体开展舆论监督的思考——从四川广播电视台新闻频道舆论监督事件说起[J].青年记者.2019

[6].林湘婷.突发事件现场报道对广播记者的素质要求探讨[J].传播力研究.2019

[7].甘倩倩.新媒体环境下国家应急广播应对突发公共事件的传播策略研究[D].长春工业大学.2019

[8].马静.论广播记者做好突发新闻事件报道的策略[J].传媒论坛.2019

[9].张瑞娟.应急广播在个体民众紧急事件应对中的社会功用[J].中国广播影视.2019

[10].何迎霞.广播新闻记者在突发事件报道中的角色定位探讨[J].新闻传播.2019

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