农林经济管理专业大学生专业认同度调查分析——以石河子大学为例

论文摘要

农林经济管理专业学生对专业的认同度不仅决定其学习兴趣和动力、影响专业持续发展,还关系到我国乡村经济社会发展所需人才的培养质量。以石河子大学为例,基于对农林经济管理专业134名本科生的调查,从专业认知、课程安排和考核、专业教学、教学中能力培养、未来规划和就业等方面,对学生专业认同度进行了系统分析,研究发现:学生对专业的认同度总体还不高,且在各年级学生中表现出一定差异,其原因涉及高考志愿填报、课程设置和时间安排、就业意向、发展目标等多个方面。为进一步提升学生专业认同度,应着力强化招生宣传,抓好入学教育,优化课程体系,加强实践教学,改善就业环境等。

论文目录

• 一、引言
• 二、调查说明与样本描述
• 三、调查结果分析
•   （一）专业选择与认同度
•     1. 对专业整体了解程度
•     2. 对专业的兴趣
•     3. 对专业的认同度
•   （二）对课程安排及考核的看法
•   （三）对专业教学的看法
•     1. 教学内容
•     2. 教师教学水平
•     3. 专业教学方式
•   （四）对教学中能力培养的看法
•   （五）对于未来规划和就业的认知
• 四、结论与建议
•   （一）主要结论
•   （二）对策建议
•     1. 强化招生宣传
•     2. 抓好入学教育
•     3. 优化课程体系
•     4. 加强实践教学
•     5. 改善就业环境

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 胡宜挺,严秋韵,张朝辉

关键词: 农林经济管理,专业认同度,大学生

来源: 兵团教育学院学报 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学

专业: 高等教育,农业经济

单位: 石河子大学经济与管理学院

基金: 新疆生产建设兵团高等学校优秀青年教师培养计划项目“面向兵团新型农业经营主体需求的高校人才培养模式改革研究——以农林经济管理专业为例”（CZ027211）

分类号: F30-4;G642

页码: 41-46

总页数: 6

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