论文摘要
对本科院校来说,学生经过四年的本科学习后,一部分学生走入社会,参加工作,另一部分考取硕士研究生,继续深造。如何为有考研需求的高年级学生提供辅导与帮助,提升硕士研究生招生考试中数学科目成绩,提高学校研究生的升学率,这是我们这些新办本科院校值得探讨与研究的问题。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 董彪,胡继万
关键词: 高等数学,数学建模,考试大纲
来源: 教育现代化 2019年29期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 阿坝师范学院数学与计算机科学学院
基金: 四川省教育厅自然科学基金(15ZA0337),四川高等学校科研创新团队项目计划(18TD0047),阿坝师范学院重点课题(ASA12-22,ASB15-22,ASA13-14)
分类号: G643;O13-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.29.077
页码: 154-155
总页数: 2
文件大小: 1407K
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