奥尔夫教学法在农村幼儿园音乐教学中的应用

根据《指南》和《纲要》的要求,农村幼儿园的音乐教学,应遵循"以生为本"的理念,结合奥尔夫音乐教学"亲自参与、诉诸感性、回归人本"的先进性,提升农村幼儿音乐课堂的灵活性及全面培养农村幼儿音乐素养的科学性。

一、奥尔夫音乐教学法的指导思想

二、奥尔夫教学法在农村幼儿音乐教学中的应用

（一）自然状态下的节奏与语言教学

（二）游戏情景化的表演式教学

（三）就地取材的器乐教学

（四）扎根中华优秀传统文化的本土化教学

类型: 期刊论文

作者: 邬丹,刘旭

关键词: 奥尔夫教学法,农村幼儿园,音乐教学,应用

来源: 大众文艺 2019年23期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 学前教育

单位: 宜宾学院

基金: 农村幼儿教育研究中心2017年度课题《四川农村幼儿园音乐课程建设研究》(项目编号NYJ20170614)

分类号: G613.5

页码: 256-257

总页数: 2

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