导读:本文包含了家庭治疗论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:家庭,家庭治疗,孤独症,障碍,儿童,老年,阵发性。
家庭治疗论文文献综述
甘壮钦,周世玲,付炜,杨辉,白雅[1](2019)在《家庭式改良Epley法补充性治疗后半规管BPPV的疗效观察》一文中研究指出目的观察家庭式改良Epley法补充性治疗后半规管BPPV的疗效。方法将2019年1月~2019年6月叁甲医疗机构确诊的80例后半规管BPPV患者按随机数据表法分为对照组和治疗组,每组40例,对照组:在叁甲医疗机构眩晕专科医师给予患者传统Epley法治疗,治疗组:在叁甲医疗机构模拟家庭环境,以医患共同参与的医疗模式给予改良Epley法治疗,如患者仍有残余头晕或者位置性眩晕复发,予补充家庭式改良Epley法自我复位治疗。统计两组患者治愈率,记录两组患者治疗1天及1周后眩晕残障量表(DHI)评分。结果治疗1天后,治疗组治愈率85%,对照组治愈率60%,治疗组治愈率明显高于对照组(P<0.05);治疗1周后,治疗组治愈率92.5%,对照组治愈率87.5%,两组治愈率相当(P>0.05);治疗1天后、1周后治疗组的DHI得分均低于对照组(P<0.05),两组复位治疗过程均未出现严重不良反应。结论家庭式改良Epley法能有效、安全的补充性治疗后半规管BPPV,这一医患共同参与的医疗模式值得在临床上推广。(本文来源于《中华耳科学杂志》期刊2019年06期)
蔡丽华,蔡丽珠,陈惜荣,吴奕芬[2](2019)在《家庭雾化吸入+改良呼吸训练辅助治疗老年肺气肿》一文中研究指出目的:分析家庭雾化吸入+改良呼吸训练辅助治疗老年肺气肿效果。方法:应用电脑随机抽签软件将240例老年肺气肿患者分为两组,对照组(生理盐水雾化吸入+传统呼吸训练法辅助治疗,120例)与观察组(家庭丹参注射液雾化吸入+改良呼吸训练治疗,120例),分别对两组老年肺气肿患者的临床治疗效果详细比较。结果:观察组的总有效率(95.83%)高于对照组(80.83%),差异具有统计学意义(P<0.05);观察组的日常生活评分(1.26±0.32)分、社交活动评分(1.18±0.28)分、焦虑与抑郁评分(1.39±0.42)分均低于对照组(2.96±0.49)分、(2.91±0.41)分、(3.02±0.54)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对于老年肺气肿患者而言,应用家庭丹参注射液雾化吸入联合改良呼吸训练治疗疗效显着,不仅能改善患者的肺功能,同时能提高给药的及时性与方便性,值得推广。(本文来源于《吉林医学》期刊2019年12期)
彭婷,章小雷,黄钢[3](2019)在《儿童孤独症谱系障碍及其家庭治疗》一文中研究指出儿童孤独症又称自闭症,其病因不明,目前无有效的治愈方法,预后差,其矫治和重归社会是一个艰难、复杂的过程。家庭治疗主要是针对患儿的长期教育训练和家庭成员的心理问题干预,有助于提高家庭功能,在今后的治疗方案中不可或缺。(本文来源于《中国妇幼保健》期刊2019年24期)
李望[4](2019)在《探讨积极心理干预与家庭系统治疗联合应用于老年痴呆症患者护理中的效果》一文中研究指出目的探讨积极心理干预与家庭系统治疗联合应用于老年痴呆症患者护理中的效果。方法从某二级综合性医院自2017年1月至2019年1月期间收治的老年痴呆症患者中随机抽取60例为研究对象,并将其随机分为两组,对照组患者接受常规护理干预,观察组患者在其基础上接受心理干预及家庭系统治疗,通过分析两组患者干预后认知功能之间的差异,继而研究积极心理干预与家庭系统治疗措施针对老年痴呆症患者的临床应用价值。结果观察组表达能力、阅读理解、时间概念、记忆力、行动能力、空间判断能力均显着高于对照组,P <0.05,有统计学意义。结论积极心理干预联合家庭系统治疗模式能够有效改善患者疾病恶化趋势,提升个人认知能力,改善患者生活质量,值得推广。(本文来源于《智慧健康》期刊2019年33期)
刘中技[5](2019)在《小儿哮喘糖皮质激素雾化吸入治疗的家庭管理进展》一文中研究指出哮喘,即支气管哮喘,是指因多种细胞以及细胞组分共同作用而引发的慢性气道炎性反应,多发生在夜间或者凌晨,主要以喘息、气促、胸闷、咳嗽等为临床症状表现。而小儿哮喘则是临床上常见的一种小儿肺部疾病,是一种可逆、梗阻性的呼吸道疾病,多表现为反复咳嗽、喘鸣以及呼吸困难等症状。小儿哮喘对儿童的身体健康有着严重不利影响,不仅影响患儿的生长和发育,还有可能致使患儿丧失体力活动的能力,严重者甚至会导致患儿死亡。目前,对于小儿哮喘的治疗最常见也是最有效的一种治疗方式为吸入糖皮质激素,其中雾化吸入糖皮质激素治疗措施是最主要的一种防治手段。相关研究资料显示,采用雾化吸入糖皮质激素治疗的哮喘患儿,相较于气雾治(本文来源于《临床合理用药杂志》期刊2019年32期)
席芳,赵毛妮,张群成,尚茜[6](2019)在《回馈教学法在稳定期COPD病人家庭无创通气治疗中的应用与效果评价》一文中研究指出[目的]探讨回馈教学法对稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人进行家庭无创通气治疗效果的影响。[方法]选取2016年1月—2017年12月在某院就诊且符合纳入与排除标准的101例病人,随机分为干预组50例,对照组51例,干预组给予回馈教学法进行无创通气培训指导,对照组接受常规无创通气治疗及健康指导,分别于出院时、出院后6个月、12个月测评病人的6 min步行距离试验、生活质量、呼吸困难评分和急性加重次数。[结果]干预组6个月内急性加重次数为(0.9±0.5)次,对照组为(1.4±0.7)次,差异有统计学意义(P<0.01);干预组6个月、12个月的6 min步行距离、圣乔治呼吸问卷(SGRQ)、慢性阻塞性肺疾病评估测试得分(CAT)均优于对照组(P<0.05);但两组6个月、12个月的呼吸困难评分(MMRC)比较差异无统计学意义(P>0.05)。[结论]回馈教学法能够帮助稳定期COPD病人规范使用家庭无创通气,进而提高活动耐力,降低急性加重次数,改善生活质量。(本文来源于《全科护理》期刊2019年32期)
王恬[7](2019)在《机构结构化教育联合家庭康复训练治疗儿童孤独症的疗效观察》一文中研究指出目的:研究机构结构化教育联合家庭康复训练对儿童孤独症的作用与效果。方法:纳入我院收治的66例儿童孤独症病例,纳入时间为2017年3月-2019年4月,单纯接受机构结构化教育的33例为A组,接受机构结构化教育联合家庭康复训练的33例为B组,观察比较其疗效。结果:两组患儿在治疗后其孤独症行为评定表(ABC)评分降低;心理教育评定量表(C-PEP)评分、发育商(DQ)值升高;治疗后B组其各量表评分均优于A组患儿,差异具有显着性(P<0.05)。结论:对于孤独症患儿运用机构结构化教育联合家庭康复训练,治疗效果优于单纯机构干预,可推广。(本文来源于《人人健康》期刊2019年22期)
孟怡然,段春梅,邓媛,张从斌[8](2019)在《从不良影响到治疗参与:家庭因素对我国药物滥用者的影响》一文中研究指出本文通过梳理了近年来国内家庭因素对药物滥用者影响的相关文献,从家庭结构、家庭功能、教养方式、家庭治疗四个方面来探讨家庭对药物滥用者的积极和消极影响。(本文来源于《中国药物滥用防治杂志》期刊2019年06期)
李巧秀,徐悦洋,常艳玲,朱登纳[9](2019)在《吞咽治疗结合家庭康复训练改善脑瘫儿童吞咽障碍的效果》一文中研究指出目的 :观察吞咽治疗结合家庭康复训练改善脑瘫儿童吞咽障碍的效果。方法 :选择符合纳入标准的伴随吞咽障碍的脑瘫儿童60例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组30例,两组均给予吞咽治疗,主要方法是神经肌肉电刺激、吞咽训练和健康教育,观察组在此基础之上给予个体化的家庭康复训练。治疗前和治疗3个疗程后,评价两组患儿吞咽障碍程度分级、吞咽功能和患儿家长满意度,比较两组治疗后的效果。结果 :治疗后观察组患儿吞咽功能改善的有效率明显优于对照组(P<0.01),观察组患儿家长的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论 :吞咽治疗结合家庭康复训练对改善患儿吞咽功能的效果要比单纯吞咽治疗好,因此医务人员要认识到家庭康复的重要性,并给予合理、正确的指导。(本文来源于《中国护理管理》期刊2019年11期)
唐首丹,宋剑弘,张慧敏[10](2019)在《家庭鼻腔冲洗联合孟鲁司特钠治疗儿童慢性鼻窦炎的临床研究》一文中研究指出目的分析家庭鼻腔冲洗联合孟鲁司特钠治疗对儿童慢性鼻窦炎的临床价值。方法选择2016年1月至2018年1月我院收治的86例慢性鼻窦炎患儿,随机分为对照组(n=43)与观察组(n=43)。对照组采用孟鲁司特钠治疗,观察组采用家庭鼻腔冲洗联合孟鲁司特钠治疗。比较两组患儿的治疗效果、复发率及护理满意度。结果观察组治疗4周后、 3个月后的总有效率均高于对照组(P <0.05)。治疗3个月、 6个月后,观察组的复发率均低于对照组(P <0.05)。治疗4周后,观察组的护理满意度高于对照组(P <0.05)。结论对慢性鼻炎患儿采用家庭鼻腔冲洗联合孟鲁司特钠治疗,能够有效提高临床治疗效果和护理满意度,降低治疗后复发率。(本文来源于《临床医学工程》期刊2019年11期)
家庭治疗论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
目的:分析家庭雾化吸入+改良呼吸训练辅助治疗老年肺气肿效果。方法:应用电脑随机抽签软件将240例老年肺气肿患者分为两组,对照组(生理盐水雾化吸入+传统呼吸训练法辅助治疗,120例)与观察组(家庭丹参注射液雾化吸入+改良呼吸训练治疗,120例),分别对两组老年肺气肿患者的临床治疗效果详细比较。结果:观察组的总有效率(95.83%)高于对照组(80.83%),差异具有统计学意义(P<0.05);观察组的日常生活评分(1.26±0.32)分、社交活动评分(1.18±0.28)分、焦虑与抑郁评分(1.39±0.42)分均低于对照组(2.96±0.49)分、(2.91±0.41)分、(3.02±0.54)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对于老年肺气肿患者而言,应用家庭丹参注射液雾化吸入联合改良呼吸训练治疗疗效显着,不仅能改善患者的肺功能,同时能提高给药的及时性与方便性,值得推广。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
家庭治疗论文参考文献
[1].甘壮钦,周世玲,付炜,杨辉,白雅.家庭式改良Epley法补充性治疗后半规管BPPV的疗效观察[J].中华耳科学杂志.2019
[2].蔡丽华,蔡丽珠,陈惜荣,吴奕芬.家庭雾化吸入+改良呼吸训练辅助治疗老年肺气肿[J].吉林医学.2019
[3].彭婷,章小雷,黄钢.儿童孤独症谱系障碍及其家庭治疗[J].中国妇幼保健.2019
[4].李望.探讨积极心理干预与家庭系统治疗联合应用于老年痴呆症患者护理中的效果[J].智慧健康.2019
[5].刘中技.小儿哮喘糖皮质激素雾化吸入治疗的家庭管理进展[J].临床合理用药杂志.2019
[6].席芳,赵毛妮,张群成,尚茜.回馈教学法在稳定期COPD病人家庭无创通气治疗中的应用与效果评价[J].全科护理.2019
[7].王恬.机构结构化教育联合家庭康复训练治疗儿童孤独症的疗效观察[J].人人健康.2019
[8].孟怡然,段春梅,邓媛,张从斌.从不良影响到治疗参与:家庭因素对我国药物滥用者的影响[J].中国药物滥用防治杂志.2019
[9].李巧秀,徐悦洋,常艳玲,朱登纳.吞咽治疗结合家庭康复训练改善脑瘫儿童吞咽障碍的效果[J].中国护理管理.2019
[10].唐首丹,宋剑弘,张慧敏.家庭鼻腔冲洗联合孟鲁司特钠治疗儿童慢性鼻窦炎的临床研究[J].临床医学工程.2019