一个家庭，四代同堂，培养出5名博士、14名硕士、24名本科生。在湖南省浏阳市达浒镇书香村，提起93岁的李学树老人，村民们都赞不绝口。令人称赞的是，李学树老人不仅以书传家，书香满门，更难能可贵的是，他义务担任村里的劝学员，让全村上下养成读书好学的新风尚，书香润全村。
年过9旬，老人依旧腰板硬朗，思维清晰，每天保持着阅报练字的习惯，“老有所学、老有所乐，看书、读报、练习书法，就是我晚年最大的爱好。”
“我和妻子都是小学老师，工资不高，家里要抚养7个孩子，负担不轻。”李学树告诉记者，原来，一种读书无用的论调悄然在村子里流传，他的不少学生直接放弃了读书。子女们也想尽早外出学门手艺，但遭到老人的反对，“因为我知道文化对于一个人有多么重要，我对子女学习的要求一点不放松，他们白天劳动，晚上我点着煤油灯督促他们学习。”
考虑自重、跨中车轮荷载、预应力三者共同作用时的剪力滞系数沿跨径分布如图11所示，仍取预应力度为1时，也就是预应力恰好平衡掉由活载和自重产生的跨中截面底板的拉应力，此时，剪力滞系数沿纵向分布又发生了变化，变得较为均匀，且跨中截面的最大剪力滞系数变为1.2左右。对于跨径较大的箱梁桥时，总重所占的比重更大，采用全预应力减小剪力滞系数的效果更好，相对于短跨径而言，效益更好。
李学树不仅对自己儿女的教育十分重视，作为教师，他还热心地管起了村里孩子们的读书问题，哪家有孩子不读书，哪里就有他劝学的身影。
如今，书香村已成为远近闻名的大学生村，读书尚学成为新风尚。近些年来，村里已出了400余名大学生，因李学树的建议而得名的“书香村”也变得名副其实。
从这个意义上说，“困境儿童”的概念，比较好地反映了儿童权利的理论。儿童面临的任何生存和发展性困难，都和儿童个体没有关系，都是环境造成的。我们如果能够对儿童和家庭提供有效的支持，所有的儿童都可以健康成长，实现他们的潜力。
（未来）
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