基于“六步一翻转”+混合式课堂教学模式开展的适配发展教育在汽车专业中的应用

基于“六步一翻转”+混合式课堂教学模式开展的适配发展教育在汽车专业中的应用

论文摘要

本文分析发动机课程的传统教学现状,阐述"六步一翻转"教学模式的概念及特点、混合式课堂教学模式的概念及特点,结合教学实例论述"六步一翻转"+混合式课堂教学模式在开展适配发展教育中的具体应用。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 苏江丽

关键词: 适配发展教育,六步一翻转,汽车专业,混合式,课堂教学

来源: 广西教育 2019年38期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,信息科技

专业: 汽车工业,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 柳州市第一职业技术学校

基金: 2017年度广西职业教育教学改革研究项目“互联网环境下汽车专业六步一翻转教学模式的探索与实践”(GXZZJG2017A039)

分类号: G434;U472-4

页码: 120-122

总页数: 3

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基于“六步一翻转”+混合式课堂教学模式开展的适配发展教育在汽车专业中的应用
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